Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Quảng cáo

Quảng cáo

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (04) 66 745 632
  • 0166 286 0000
  • contact@bachkim.vn

MA TRAN, HDC, DE KT HKII 16.17

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Diên
Ngày gửi: 14h:17' 21-04-2017
Dung lượng: 11.7 KB
Số lượt tải: 265
Số lượt thích: 0 người
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh Học 9

Chủ đề
Mức độ nhận thức


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Tổng cộng


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Chương I:
Sinh vật và môi trường
Câu 4
0,5đ





Câu 6
0,5đ

2 câu
1,0đ

Chương II:
Hệ sinh thái
Câu1,2
1,0đ

Câu 5
0,5đ
Câu 1a

Câu 3
0,5đ


Câu 1b

5 câu
4,0đ

Chương III
Con người, dân số và môi trường


Câu 8
0,5đ


Câu 2



2 câu
2,5đ

Chương IV Bảo vệ môi trường

Câu 3

Câu 7
0,5đ





2 câu
2,5đ

Tổng số câu
4
3
2
2
11

Tổng số điểm
3,5đ
2,5đ
2,5đ
1,5đ
10đ




















ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh 9. Thời gian: 60 phút

I. Trắc nghiệm (2đ) (Chọn ý trả lời đúng trong các câu sau rồi ghi vào giấy làm bài)
Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở quần thể người mà quần thể sinh vật không có:
a. Giới tính, hôn nhân, mật độ, sinh sản, tử vong.
b. Lứa tuổi, pháp luật, mật độ, sinh sản, tử vong.
c. Giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản, tử vong.
d. Pháp luật, kinh tế, hôn nhân, giáo dục, văn hóa.
Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể.
a. Mật độ c. Độ đa dạng
b. Tỉ lệ đực/cái d. Thành phần nhóm tuổi.
3. Tính chất nào sau đây là đặc trưng nhất cho quần thể sinh vật
a. Tỉ lệ giới tính c. Thành phần nhóm tuổi
b. Mật độ quần thể d. Độ đa dạng
4. Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa. Đây là mối quan hệ gì?
a. Hội sinh c. Cộng sinh
b. Kí sinh d. Cạnh tranh
5. Độ đa dạng của một quần xã được thể hiện ở:
a. Có số lượng cá thể nhiều c. Có nhiều nhóm tuổi khác nhau.
b. Có nhiều tầng phân bố d. Có số lượng loài phong phú
6. Đặc điểm nào sau đây không đúng với những cây mọc trong rừng.
a. Cành chỉ tập trung ở phần ngọn c. Các cành phía dưới phát triển mạnh
b. Các cành phía dưới sớm bị rụng d. Thân cao thẳng
7. Thế nào là sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên rừng?
a. Nghiêm cấm việc khai thác gỗ trái phép.
b. Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.
c. Kết hợp giữa khai thác có mức độ với bảo vệ và trồng rừng.
d. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia.
8. Nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật khi ăn rau, quả:
a. Sử dụng nhiều thuốc bảo vệ thực vật nên thuốc lưu trữ trong rau, quả.
b. Trong quá trình vận chuyển, sử dụng chất bảo quản để hạn chế rau, quả lâu hư.
c. Rau, quả được tưới bởi nguồn nước bị ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật.
d. Câu a và c đúng.
III. Tự luận (6đ)
Câu 1 (2đ): Cho một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: Cỏ, thỏ, dê, chim ăn sâu, sâu hại thực vật, hổ, vi sinh vật, mèo rừng.
a. Xây dựng 4 chuỗi thức ăn có thể có 4 mắt xích.
b. Vẽ sơ đồ lưới thức ăn.
Câu 2 (2đ): Ô nhiễm môi trường là gì? Trình bày các biện pháp hạn chế ô nhiễm không khí.
Câu 3 (2đ) Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi và gây cháy rừng sẽ dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng. Theo em, đó là những hậu quả gì?




HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI SINH 9 HKII

I. Trắc nghiệm
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓