Banner-dethi-1090_logo1
Banner-dethi-1090_logo2

Tìm kiếm

Quảng cáo

Quảng cáo

Quảng cáo

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (04) 66 745 632
  • 0166 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Thư mục

Quảng cáo

Quảng cáo

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chủ đề sinh học 6

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: đỗ ngọc khánh
    Ngày gửi: 15h:45' 21-04-2017
    Dung lượng: 6.6 KB
    Số lượt tải: 45
    Số lượt thích: 0 người
    CHỦ ĐỀ SINH HỌC 6
    I. Tên chủ đề
    CHỦ ĐỀ: SINH TRƯỞNG CỦA THÂN
    Thời gian dạy chủ đề: 2 tiết, mỗi tiết 45 phút ( Tiết 15, 16)

    II. Mục tiêu
    1. Kiến thức
    - HS biết được qua thí nghiệm khẳng định được thân mọc dài ra do có sự phân chia của mô phân sinh (ngọn và lóng ở một số loài), thân to ra do sự phân chia các tế bào của mô phân sinh tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ (sinh mạch).
    - HS biết vận dụng cơ sở khoa học của việc bấm ngọn và tỉa cành cho cây.
    - HS hiểu phân biệt dác và ròng, biết cách đếm vòng gỗ hàng năm.
    2. Kĩ năng
    - Kỹ năng nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo, Kĩ năng quan sát.
    - Kỹ năng trình bày báo cáo,…..
    3. Thái độ
    - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, vận dụng kiến thức đề xuất biện pháp tăng năng suất cây trồng.
    4. Năng lực phẩm chất cần hướng tới trong chủ đề
    4.1. Năng lực chung:
    1. Năng lực tự học:
    - Xác định được mục tiêu học tập, tự đạt ra mục tiêu để thực hiện
    2. Năng lực giải quyết vấn đề:
    - Thu thập thông tin từ các nguồn khác nhau từ SGK, tài liệu tham khảo (internet, quan sát thực tế..)
    3. NL tư duy sáng tạo
    - HS đề xuất biện pháp để hạn chế những tác động từ môi trường xung quanh tới các loài lưỡng cư.
    4. NL tự quản lý
    - Quản lí nhóm: Lắng nghe và phản hồi tích cực, tạo hứng khởi học tập.
    5. NL giao tiếp
    - Sử dụng ngôn ngữ, thái độ giao tiếp đúng mực.
    6. NL hợp tác
    - Làm viêc theo nhóm, chia sẻ thông tin
    7. NL sử dụng CNTT và truyền thông (ICT):
    - Kỹ năng truy cập và tra cứu thông tin trên mạng.
    8. NL sử dụng ngôn ngữ
    - NL sử dụng Tiếng Việt.
    4.2. Các năng lực chuyên biệt
    Các kĩ năng khoa học
    1. Quan sát:
    - Quan sát các nhóm sinh vật trong thiên nhiên
    2. Đưa ra các tiên đoán, nhận định:
    - Nếu mô phân sinh của thực vật không còn thì thực vật có sinh trưởng được không?
    III. Nội dung chủ đề
    A. Sự dài ra của thân
    - Phần ngọn (chồi ngọn) có mô phân sinh ngọn luôn phân chia lớn lên giúp thân dài ra.
    - Các loại cây khác nhau, thân dài ra không giống nhau
    B. Sự to ra của thân
    - Thân to ra nhờ sự phân chia các tế bào của mô phân sinh tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.
    -Tầng sinh vỏ nằm trong lớp thịt vỏ, hàng năm sinh ra phiá ngoài một lớp tế bào vỏ và phía trong một lớp thịt vỏ.
    - Tầng sinh trụ nằm giữa mạch rây và mạch gỗ, hàng năm sinh ra phía ngoài một lớp mạch rây, phía trong một lớp mạch gỗ.
    C. Giải thích các hiện tượng thực tế
    - Sự xuất hiện vòng gỗ hàng năm
    - Cơ sở khoa học của việc bấm ngọn tỉa cành cho cây
    - Phân biệt dác và ròng
    IV. Bảng mô tả các cấp độ tư duy
    Nội dung
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Vận dụng cao
    
    A. Sự dài ra của thân
    Nêu được thân mọc dài ra do có sự phân chia của mô phân sinh (ngọn và lóng ở một số loài)
    
    - Biết lựa chọn phương pháp bấm ngọn hay tỉa cành cho phù hợp với từng loại cây trồng.
    - Biết cách đếm vòng gỗ hàng năm
    - Biết cách lựa chọn loại gỗ có phần ròng tốt để làm nguyên, vật liệu xây dựng.
    
    
    B. Sự to ra của thân
    Nêu được thân to ra do sự phân chia các tế bào của mô phân sinh tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ (sinh mạch).
    
    
    
    
    C. Giải thích các hiện tượng thực tế
    
    Giải thích cơ sở khoa học của việc bấm ngọn và tỉa cành cho cây.
    - HS hiểu phân biệt dác và ròng.
    
    
    
    V. Câu hỏi và bài tập
    Câu 1: Thân dài ra do đâu? Sự dài ra của các loại cây khác nhau thì như thế nào?
    Câu 2: Tại sao khi trồng đậu, cà phê, bông…người thường bấm ngọn trước khi cây ra hoa? Giải thích?
    Tại sao khi trồng cây lấy gỗ (lim, bạch đàn….), lấy sợi (gai, đay…) người ta thường tỉa cành? Giải thích?
    Câu 3: Sự khác nhau cơ bản trong cấu tạo của thân trưởng thành

     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Nhấn ESC để đóng