ĐỀ KIỂM TRA KỲ II
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Ngữ văn - Lớp 12
Thời gian làm bài: 90 phút, không tính thời gian phát đề


Họ và tên học sinh: ………………….. SBD:……………….


I. ĐỌC HIỂU(3.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Lòng biết ơn là đẳng cấp cao nhất của văn minh. Một triết gia cổ đã từng nói như vậy.
Nên trong cuộc đời mình, dù có bất đồng quan điểm, hoặc không còn yêu thương, hoặc họ không cho mình nữa, hoặc mình không đủ năng lực lấy cơ hội họ mang đến, thì cũng nên trắng đen mà dùng lí trí phân biệt, rằng họ đã từng cho mình. Dù là một xu hay một miếng bánh nhỏ, cũng phải biết ơn.
Luôn nghĩ về ngày xưa, để biết ơn người đã cho mình cơ hội. Nếu không có họ, thì mình hiện giờ sẽ ra sao. Tự tưởng tượng và xoá bỏ những ý nghĩ không hay nếu có. Văn minh đơn giản chỉ là vậy.
(…) Cảm ơn là câu cửa miệng, nhưng với người mình thì ngày càng hiếm hoi. Chữ cảm ơn xuất phát từ lòng biết ơn chân thành, là một tiêu chí đánh giá con nhà có giáo dục tốt từ cha mẹ.
(Trích Lòng biết ơn, Tony Buổi sáng 17/10/2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2. Nêu ngắn gọn nội dung của văn bản.
Câu 3. Anh/chị có cho rằng: Chữ cảm ơn xuất phát từ lòng biết ơn chân thành, là một tiêu chí đánh giá con nhà có giáo dục tốt từ cha mẹ không? Tại sao?
Câu 4. Qua văn bản trên, anh/chị rút được bài học gì cho bản thân.

II. LÀM VĂN ( 7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm) ‎
Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) về ‎ý nghĩa của lòng biết ơn trong cuộc sống.
Câu 2 (5.0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong tình yêu qua cách miêu tả của tác giả Xuân Quỳnh trong đoạn trích sau:
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể

Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ.
(Theo Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập 1, trang 155, NXB Giáo dục)



…………………………..Hết………………………………


KIỂM TRA KÌ II
NĂM HỌC 2020 - 2021
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Ngữ văn, lớp 12
(Đáp án và Hướng dẫn chấm gồm 03 trang)


Phần
Câu
Nội dung
Điểm

I

ĐỌC HIỂU
3,0


1
Phương thức biểu đạt chính: Phương thức nghị luận (nghị luận)
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm
0,75


2
Nội dung của văn bản:
- Lòng biết ơn là đẳng cấp cao nhất của văn minh.
Hoặc:
- Cảm ơn là một tiêu chí đánh giá một con người có văn minh (có giáo dục) hay không.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời không đúng hoặc không trả lời: không cho điểm.
0,75


3
Học sinh cần nêu rõ quan điểm; lí giải hợp lí thuyết phục. Chẳng hạn như:
* Đồng tình thì kiến giải:
- Biết ơn thể hiện sự ứng xử văn minh, lịch sự.
- Cách ứng xử đó là kết quả sự tu dưỡng của cá nhân, do sự giáo dục, đặc biệt từ gia đình.
* Không đồng tình thì kiến giải:
- Gia đình có vai trò quan trọng trong việc giáo dục hình thành nhân cách, lối ứng xử.
- Nhưng sự hình thành nhân cách do nhiều yếu tố: giáo dục gia đình, nhà trường… đặc biệt sự tự tu dưỡng, rèn luyện, bản lĩnh của mỗi cá nhân.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời thuyết phục: 1,0 điểm.
- Học sinh trả lời sơ sài: 0,25 điểm
- Học sinh trả lời đồng tình hoặc không đồng tình mà ko có kiến giải: 0,25 điểm
- Học sinh trả lời không đúng hoặc không trả lời: 0 điểm.
1,0


4
Bài học:
- Lòng biết ơn.
- Văn minh đơn giản là biết ơn