TRƯỜNG THCS THANH TÂN
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KỲ MÔN VẬT LÍ 9
Năm học: 2020 – 2021
Phần 1: Lý thuyết:
Câu 1: Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng?
Câu 2: Dòng điện xoay chiều là gì? Cách tạo ra dòng điện xoay chiều?
Câu 3: Nguyên nhân gây hao phí trong quá trình truyền tải điện năng đi xa? Viết công thức tính công suất hao phí trên đường dây tải điện? Cho biết tên gọi và đơn vị đo của các đại lượng trong công thức?
Câu 4: Vì sao khi muốn truyền tải điện năng đi xa bằng dây dẫn người ta lại phải dùng hai máy biến thế đặt ở 2 đầu đường dây tải điện?
Câu 5: Vì sao người ta không dùng phương pháp giảm điện trở của đường dây tải điện để giảm công suất hao phí vì tỏa nhiệt?
Câu 6: Máy biến thế là gì? Nêu cấu tạo của máy biến thế? Nguyên tắc hoạt động của máy biến thế? Công thức máy biến thế? (Ghi rõ tên gọi và đơn vị đo của các đại lượng trong công thức).
Câu 7: Vì sao không thể dùng dòng điện 1 chiều không đổi để chạy máy biến thế.
Câu 8: Trình bài cách nhận biết thấu kính hội tụ, thấu kính phân kỳ?
Câu 9: Định nghĩa: trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính hội tụ, thấu kính phân kỳ?
Câu 10: Trình bài đường truyền 3 tia sáng đặc biệt của thấu kính hội tụ, đường truyền 2 tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kỳ?
Câu 11: Trình bày cấu tạo của mắt về mặt quang học? Điểm cực cận, điểm cực viễn, giới hạn nhìn rõ của mắt là gì?
Câu 12: Sự điều tiết của mắt là gì?
Câu 13: Nêu những biểu hiện của tật cận thị? Nguyên nhân của tật cận thị? Khắc phục tật cận thị?
Câu 14: Biểu hiện của tật mắt lão? Khắc phục tật mắt lão?
Câu 15: Kính lúp là gì? Số bội giác của kính lúp cho biết điều gì? Công thức liên hệ giữa số bội giác G và tiêu cự của kính lúp?
Câu 16: Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng?
Phần 2: Bài tập:
Bài 1: Một vật sáng AB có dạng hình mũi tên nằm trên trục chính và vuông góc với trục chính (AB = 2cm) của thấu kính hội tụ. Thấu kính hội tụ có tiêu cự 4cm, vật sáng nằm cách thấu kính 8cm.
Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB qua thấu kính theo đúng tỷ lệ? Nêu tính chất ảnh? (trình bài cách vẽ)
Bằng kiến thức hình học hãy xác định vị trí ảnh và chiều cao của ảnh?
Bài 2: Một vật sáng AB có dạng hình mũi tên nằm trên trục chính và vuông góc với trục chính (AB = 2cm) của thấu kính hội tụ. Thấu kính hội tụ có tiêu cự 8cm, vật sáng nằm cách thấu kính 6cm.
Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB qua thấu kính theo đúng tỷ lệ? Nêu tính chất ảnh? (trình bài cách vẽ)
Bằng kiến thức hình học hãy xác định vị trí ảnh và chiều cao của ảnh?
Bài 3: Một vật sáng AB có dạng hình mũi tên nằm trên trục chính và vuông góc với trục chính (AB = 2cm) của thấu kính phân kỳ. Thấu kính phân kỳ có tiêu cự 4cm, vật sáng nằm cách thấu kính 10cm.
Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB qua thấu kính theo đúng tỷ lệ? Nêu tính chất ảnh? (trình bài cách vẽ)
Bằng kiến thức hình học hãy xác định vị trí ảnh và chiều cao của ảnh?
Bài 4: Một vật sáng AB có dạng hình mũi tên nằm trên trục chính và vuông góc với trục chính (AB = 2cm) của thấu kính phân kỳ. Thấu kính phân kỳ có tiêu cự 8cm, vật sáng nằm cách thấu kính 8cm.
Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB qua thấu kính theo đúng tỷ lệ? Nêu tính chất ảnh? (trình bài cách vẽ)
Bằng kiến thức hình học hãy xác định vị trí ảnh và chiều cao của ảnh?
Bài 5: Đặt 1 điểm sáng S trước 1 thấu kính hội tụ và nằm trong khoảng tiêu cự như hình vẽ. Dựng ảnh S’ của điểm S qua thấu kính đã cho. S’ là ảnh thật hay ảnh ảo.

Bài 6: Hình vẽ bên cho biết ∆ là trục chính của 1 thấu kính, S là điểm sáng, S’ là ảnh của S tạo bởi thấu kính đó.
S’ là ảnh ảo hay ảnh thật.
Vì sao em biết thấu kính đã cho là thấu kính hội tụ? Bằng cách vẽ hãy xác định quang tâm O, tiêu điểm F, F’ của thấu kính đã cho.

Bài 7: Trên hình có vẽ trục chính ∆, quang tâm O, tiêu điểm F