Ngày chuẩn bị : 5/ 5/2021
Tuần 34,35 - Bài 59- Tiết 68,69


ÔN TẬP PHẦN VẬT LÝ

A. MỤC TIÊU
I.Năng lực
1. Năng lực chung.
1.1. Năng lực tự chủ và tự học.
1.2. Năng lực giao tiếp và hợp tác.
1.3. Năng lực giải quyết vấn đề và sángtạo.
2. Năng lực đặc thù
2.1.Nhận thức khoa học tự nhiên.
-Tự ôn tập và tự kiểm tra những yc1 về kiến thức và kĩ năng của toàn bộ kiến thức phần Vật lý bao gồm: Điện học, Điện từ học, Quang học, Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng;
2.2 Tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh.
-Vận dụng được những kến thức và kĩ năng để tự làm các thí nghiệm và giải bài tập trong phần vật lí lớp 9.
2.3.Vận dụng kiến thức, kĩ năng bài học
-Rèn luyện khả năng tổng hợp, khái quát kiến thức đã học.
II.Phẩm chất
Chăm học, trung thực tự giác, yêu thiên nhiên ,.
B. PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC
- PP: vấn đáp, DH hợp tác, nêu và giải quyết vấn đề,........
- KTDH: tia chớp, động não, học tập hợp tác, đặt câu hỏi....
C. CHUẨN BỊ:
1. GV :Kế hoạch dạy học, dụng cụ thí nghiệm
2.HS:Học sinh trả lời các câu hỏi ở môc tự kiểm tra trong SGK.
D.THỰC HIỆN TIẾT DẠY

Phân chia tiết dạy
 Ngày dạy


9A
9B
9C

TIẾT 68:Ôn tậpvề :dòng điện không đổi
, Điện từ học
…………….
…………….
…………….
…………….
…………….
…………….

TIẾT 69:Ôn tậpvề :Quang học;Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng;

…………….
…………….
…………….
…………….
…………….
…………….


E. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 68:
I. Hoạt động khởi động ( 10’)
Mục tiêu: 1.1; 1.3; 2.1
Tổ chức HĐ:- PP: vấn đáp.
- KTDH: tia chớp, động não.
GV: đặt câu hỏi:
Viết công thức định luật Ôm cho đoạn mạch gồm n điện trở mắc nối tiếp,đoạn mạch song song ?
HS lên trả lời.
1.Công thức định luật Ôm cho đoạn mạch gồm n điện trở mắc nối tiếp
I = I1 = I2 = …..= In (1)/
U = U1 + U2 +….+ Un (2)
R = R1 + R2 +….+ Rn (3)

hay
(4)
2.công thức định luật Ôm cho đoạn mạch gồm n điện điện trở mắc song song:
I = I + I2 +…+ In. (5)
U = U1 = U2 = …..= Un (6)

(7)

hay
(8)
Chú ý: + R , R1, R2, ..., Rn
+ Nếu đoạn mạch chỉ có hai điện trở thì:

(8’)
+ Nếu đoạn mạch gồm n điện trở
giống nhau mắc song song thì: I1 = I2 =...= In, I = n I1.

(8’’)
+ RA rất nhỏ, mắc nối tiếp trong mạch điện còn RV rất lớn, mắc // với mạch điện thì A và V không ảnh hưởng đến mạch điện.
GV: Chốt lại.
II.Hoạt động luyện tập ( 35’)
Mục tiêu: 1.2;1.3; 2.1; 2.2; 2.3
Tổ chức HĐ:
- PP: vấn đáp, DH hợp tác
- KTDH: tia chớp, động não, dạy học hợp tác.
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


I. CẤU TRÚC NỘI DUNG PHẦN ĐIỆN TỪ HỌC

Cấu trúc nội dung ôn tập Vật lý lớp 9 gồm 4 phần chính sau đây:


 - Dòng điện không đổi;
→

 - Điện từ học;


 - Quang học;


- Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng;


Để làm tốt các nhiệm vụ học tập dưới đây, cần học kĩ các bài ôn tập ở cuối mỗi phần trong sach hương dẫn học.


Phần ôn tập này là phần tự trải nghiệm, vận dụng các kiến thức trong toàn phần kiến thức, kĩ năng mà các em đã được học thông qua các câu hỏi và bài tập.



II. NỘI DUNG ÔN TẬP

GV yêu cầu các nhóm HS đọc và thảo luận trả lời các câu hỏi trước khi tham gia thảo luận với các nhóm khác;