Ngày soạn: 16/10/2021
TÊN BÀI HỌC: KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN HỌC: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ; LƠP 6
Thời gian thực hiện: 60 phút

I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
1. Kiến thức
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Nhận biết, Thông hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học chương 1 phân môn Lịch sử: Tại sao phải học Lịch sử
và chương 1,2: phân môn Địa lí
1. Chương 1: Bản đồ - phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất
2. Chương 2: Trái Đất – Hành tinh của Hệ Mặt trời.
2. Năng lực
- Những năng lực chung: Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo.
- Những năng lực đặc thù: Năng lực nhận thức và tư duy Lịch sử, Địa lí.
3. Phẩm chất:Chung thực, chăm chỉ: Nghiêm túc trong kiểm tra
4. Hình thức
- Hình thức kiểm tra viết trên giấy: Tự luận + Trắc nghiệm
II. THIẾT BỊ DẠY HỌ VÀ HỌC LIỆU
- HS: Bút viết, thước kẻ, máy tính.
- GV: Đề kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
* Ổn định tổ chức:
Lớp
Ngày dạy
Tiết
Sĩ số
HS nghỉ



















* Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị giấy bút... của học sinh. Nhắc nhở nội quy HS trước khi làm bài.
* Kiểm tra giữa kì I:
- Hình thức kiểm tra: Kiểm tra viết trên giấy trong lớp
- GV phát đề kiểm tra cho HS.
A. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao

Phân môn Lịch sử
Biết được Lịch sử là những gì đã sảy ra trong quá khứ.
Biết được câu nói của Bác Hồ ”Dân ta...Việt Nam”
Hiểu và phân biệt được các loại tư liệu lịch sử
Hiểu lí do vì sao phải học Lịch sử
Vận dụng để tính được thời gian trong lịch sử
Vận dụng kiến thức đã học đưa ra chính kiến của mình.


Số câu: 5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
2 câu TN
0,5 điểm

1 câu TN 0,25 điểm
½ câu TL 1 điểm
1 câu TN 0,25điểm
½ câu TL 1 điểm


Phân môn
Địa lí





Chương 1: Bản đồ, phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất
Xác định được trên bản đồ kinh tuyến gốc, xích đạo
Biết đọc các kí hiệu bản đồ
Tính được khoảng cách trên thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ.
Tính được khoảng cách trên bản đồ dựa vào khoảng cách thực tế và TLBĐ

Số câu:5
Số điểm ;3,5
Tỉ lệ : 35 %
2 câu TN
0,5 điểm
2 câu TN
0,5 điểm
1/2 câu TL
1 điểm
1/2 câu TL
1,5 điểm


Chương 2: Trái Đất- Hành tinh của Hệ Mặt Trời
Xác định được vị trí, mô tả hình dạng Trái Đất
Mô tả được các chuyển động của Trái Đất
Tính được giờ ở các địa phương khác nhau
Tính được giờ ở các địa phương khác nhau khác ngày.

Số câu:5
Số điểm: 3,5
Tỉ lệ : 35%
2 câu TN
0,5 điểm

2 câu TN
0,5 điểm
1/2 câu TL
1,5 điểm
1/2 câu
1 điểm

TSC: 15
TSĐ: 10
Tỉ lệ 100%
6 câu
1,5 điểm
15%
5,5 câu
2,25 điểm
22,5%
2,5 câu
3,75 điểm
37,5%
1 câu
2,5 điểm
25%

B. ĐỀ BÀI
I. Phần trắc nghiệm: 3 điểm: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
Câu 1: Lịch sử là
A. tất cả những gì đã sảy ra trong quá khứ.
B. tất cả những gì đang sảy ra trong hiện tại
C. tất cả những gì sắp sảy ra trong tương lai.
D. Là một sự kiện có chọn lọc đã sảy ra trong quá khứ.
Câu 2: Đâu không phải là tư liệu lịch sử?
A. Tư liệu hiện vật
B. Tư liệu chữ viết
C. Tư liệu truyền miệng
D. Hóa chất, dụng cụ xét nghiệm
Câu 3: Một cổ vật được chôn dưới đất từ năm 178