Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

BAI TAP DAY SO CAP SO CONG-CAP SO NHAN

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc Hạnh
Ngày gửi: 14h:50' 27-11-2021
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 787
Số lượt thích: 1 người (Hai Phat Do)
CHỦ ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC
I. LÝ THUYẾT
Để chứng minh mệnh đề chứa biến A(n) là mệnh đề đúng với mọi giá trị nguyên dương n, ta thực hiện như sau:
( Bước 1: Kiểm tra mệnh đề đúng với n = 1.
( Bước 2: Giả thiết mệnh đề đúng với số nguyên dương n = k tùy ý (k ( 1), chứng minh rằng mệnh đề đúng với n = k + 1.
Chú ý: Nếu phải chứng minh mệnh đề chứa biến A(n) là mệnh đề đúng với mọi giá trị nguyên dương n( p, ta thực hiện như sau
+ Ở bước 1, ta phải kiểm tra mệnh đề đúng với n = p;
+ ở bước 2, ta giả thiết mệnh đề đúng với số nguyên dương bất kì n = k ( p và phải chứng minh mệnh đề đúng với n=k+1.
II VÍ DỤ
Ví dụ1: Chứng minh rằng: 
Giải
Bước 1: Với n = 1 thì mệnh đề trở thành  là mệnh đề đúng
Bước 2: Giả sử mệnh đề đúng với n = k ( 1 nghĩa là: 
Ta chứng minh rằng mệnh đề cũng đúng với n = k + 1, tức là cần chứng minh:

Thật vậy

Vậy mệnh đề đã cho đúng với mọi /
Ví dụ2: Chứng minh rằng:  chia hết cho 3 , 
Giải
Bước 1: Với , vế trái bằng 9 chi hết cho 3. Mệnh đề đã cho đúng.
Bước 2: Giả sử mệnh đề đã cho đúng với , tức là: chia hết cho 3.
Ta chứng minh hệ thức đã cho cũng đúng với 
Ta có: 

Vậy chi hết cho 3, ta được điều phải chứng minh.
III. BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1. Chứng minh rằng với mọi n ( N*, ta có:
a) 1 + 2 + … + n =  b) 
c)  d) 
e)  f) 
Bài 2. Chứng minh rằng với mọi n ( N*, ta có:


























với 


Bài 3. Chứng minh rằng với mọi n ( N*, ta có:
a)  chia hết cho 6. b)  chia hết cho 3.
c)  chia hết cho 5. d)  chia hết cho 3.
e)  chia hết cho 7. f)  chia hết cho 6.
Bài 4. Chứng minh rằng số đường chéo của một đa giác lồi  cạnh là .
Bài 5. Cho tổng , với
Tính , , , 
Hãy dự đoán công thức tính  và chứng minh bằng quy nạp
Bài 6. Cho tổng , với
Tính , , , 
Hãy dự đoán công thức tính  và chứng minh bằng quy nạp
Bài 7. Cho với
Tính , , , 
Hãy dự đoán công thức tính  và chứng minh bằng quy nạp
****************************************************************************
CHỦ ĐỀ DÃY SỐ
I. LÝ THUYẾT
1. Định nghĩa
 dạng khai triển: (un) = u1, u2, …, un, …
2. Dãy số tăng, dãy số giảm:
( (un) là dãy số tăng ( un+1> un với ( n ( N*.
( un+1 – un> 0 với ( n ( N*
( với (n ( N* ( un> 0).
( (un) là dãy số giảm ( un+1< un với (n ( N*.
( un+1 – un< 0 với ( n ( N*
( với (n ( N* (un> 0).
3. Dãy số bị chặn
( (un) là dãy số bị chặn trên ((M ( R: un( M, (n ( N*.
( (un) là dãy số bị chặn dưới ((m ( R: un( m, (n ( N*.
( (un) là dãy số bị chặn ((m, M ( R: m ( un( M, (n ( N*.
II VÍ DỤ
Ví dụ1: Xét tính tăng giảm của các dãy số:

Giải
. Nên là dãy số giảm.
. Nên là dãy số giảm.
Ví dụ2: Tìm số hạng tổng quát của dãy số: 
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓