KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 9 NĂM HỌC 2020-2021

1. Mục tiêu:
1.1/ Phạm vi kiến thức: Từ tiết 01 đến tiết 36 theo PPCT.
1.2/ Mục tiêu:
a/ Đối với HS:
+ Kiến thức : Các định luật ôm, định luật Jun – Len xơ, công, công suất điện, quy tắc nắm tay phải, quy tắc bàn tay trái, các công thức,...
+ Kĩ năng :Vận dụng công thức giải bài tập tính cường độ dòng điện, điện trở mạch điện, tính hiệu suất,...
+ Thái độ : Nghiêm túc trong làm bài, cận thận khi tính toán.
b/ Đối với GV: biết được quá trình học của học sinh và tiếp tục điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp năng lực học của học sinh.
2. Hình thức đề kiểm tra học kì Ikết hợp 50% TNKQ và 50% tự luận.
a. Bảng trọng số phần trắc nghiệm theo PPCT.

Nội dung
Tổng số tiết theo PPCT
Lí thuyết
Số tiết quy đổi
Số Câu
Điểm số




BH
VD
BH
VD
BH
VD

1. Điện học
21
12
8,4
12,6
2
3
1,0
1,5

2. Điện từ học
14
10
7
7
1
2
0,5
1,0

Tổng
35
22
15,4
19,6
3
5
1,5
2,5


b. Bảng trọng số phần tự luận theo PPCT.

Nội dung
Tổng số tiết theo PPCT
Lí thuyết
Số tiết quy đổi
Số Câu
Điểm số




LT
VD
LT
VD
LT
VD

1. Điện học
21
12
8,4
12,6
1
1
1,0
2,0

2. Điện từ học
14
10
7
7
1
1
1,0
2,0

Tổng
35
22
15,4
19,6
2
2
2,0
4,0



3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụngthấp
Vận dụngcao

1. Điện học
1.Nêu được cách sử dụng an toàn điện.

2. Nêu được điện trở không phụ thuộc vào khối lượng dây dẫn.
3. Phát biểu được định luật Jun – Len Xơ.

4. Vận dụng được hệ thức định luật Ôm

để tìm cường độ dòng điện.
5 Vận dụngcông thức của đoạn mạch nối tiếp để tính điện trở tương đương.
6 Vận dụngcông thức của đoạn mạch song song để tính điện trở tương đương.
7 Vận dụng được công thức A =
.t = U.I.t đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
8. Xác địnhmối liên hệ giữa điện trở với l, S.
9. Tínhđược hiệu suất của bếp điện.

Số câu
1
2
3
1

Số điểm
0,5
1,0
2,5
1,5

2. Điện từ học
10. Nhận biết được cấu tạo bộ phận nam châm điện.
11. Nhận biết được sự tương tác giữa hai nam châm.
12. Phát biểu được quy tắc bàn tay trái.




13. Vận dụng được quy tắc bàn tay tráixác định chiều dòng điện chạy qua dây dẫn và tên từ cực của nam châm.
14. Vận dụng được quy tắc nắm tay phảixác định sự tương tác giữa ống dây có dòng điện với kim nam châm.


Số câu
1
2
2


Số điểm
0,5
1,5
2,5


TS câu
2
4
5
1

TS điểm
1,0
2,5
5
1,5


KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 9 NĂM HỌC 2020-2021
Thời gian 45 phút

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm)
Hãy chọn và khoanh tròn một chữ cái có câu trả lời đúng cho mỗi câu sau:
Câu 1:Việc làm nào sau đây là an toàn khi sử dụng điện?
A.Sử dụng dây dẫn không có vỏ bọc cách điện.
B.Rút phích cắm đèn ra khỏi ổ lấy điện khi thay bóng đèn.
C.Làm thí nghiệm với nguồn điện lớn hơn 40V.
D.Mắc cầu chì bất kì loại nào cho mỗi dụng cụ điện.
Câu 2: Điện trở của dây dẫn không phụ thuộcvào yếu tố nào dưới đây?
A.