PHÒNG GDĐT ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG THCS THƯỢNG MỖ
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
Năm học:
Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: Thế nào là chí công vô tư?
A. Là một phẩm chất đạo đức của con người
B. Là đối xử công bằng trong mọi trường hợp
C. Là giải quyết mọi việc dựa trên lập trường, suy nghĩ của bản thân
D. Là phẩm chất đọa đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư?
A.Chỉ làm những gì nếu thấy có lợi cho bản thân.
B. Khi giải quyết công việc luôn ưu tiên cho người thân quen.
C. Kiên quyết không hi sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích tập thể.
D. Kiên quyết phản đối những hành vi đi ngược lại lợi ích của tập thể.
Câu 3: Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư học sinh không được:
A. Ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư
B. Phê phán những hành động vụ lợi cá nhân
C. Bình bầu thi đua cho những bạn mình quý mến
D. Lên án những hành động thiếu công bằng
Câu 4: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự chí công vô tư?
A. Lợi dụng chức quyền để thu lợi cho cá nhân
B. Vô tư, khách quan khi đánh giá người khác
C. Hi sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung
D. Đấu tranh chống những biểu hiện cá nhân, thu vét của chung làm lợi cho mình.
Câu 5: Kỉ luật tốt làm cho
Áp lực học tập và công việc nặng nề B. Quyền lực người quản lí tăng lên
C. Chất lượng và hiệu quả công việc tăng cao D. Con người tự tin trong cuộc sống
Câu 6: Mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội được gọi là:
A. Tự chủ B. Dân chủ C. Quản lí D. Tự quản
Câu7: Ý kiến: “ Dân biết, dân làm, dân bàn, dân kiểm tra” nói về
Vai trò của nhân dân B. Tự quản
C. Sức mạnh của nhân dân D. Dân chủ
Câu 8: Biểu hiện nào sau đây thể hiện thiếu kỉ luật
A. Học sinh đi học đúng giờ, nghỉ học có đơn xin phép
B. Công nhân đảm bảo kĩ thuật an toàn trong lao động sản xuất
C. Cán bộ, nhân viên đang giờ làm việc bỏ ra ngoài làm việc riêng
D. Đội viên tham gia bỏ phiếu bầu Ban chỉ huy Liên đội theo đúng quy định
Câu 9: Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh cần phải làm gì?
A. Có ý thức rèn luyện, có ý thức tổ chức kỉ luật
B. Thực hiện đúng nội quy của trường, của lớp
C. Không quay cóp bài trong kiểm tra, thi cử
D. Cả ba ý kiến trên
Câu 10: Em tán thành ý kiến nào dưới đây?
Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình
Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh
C. Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của lãnh đạo các nước
D. Chiến tranh sẽ thúc đẩy xã hội phát triển
Câu 11: Bảo vệ hòa bình là:
Giữ gìn cuộc sống bình yên
Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tông giáo và quốc gia
Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang
Tất cả các ý trên
Câu 12: Hành vi nào dưới đây không thể hiện tình yêu hòa bình
Tham gia viết thư giao lưu với bạn bè quốc tế
Tìm hiểu văn hóa các dân tộc trên thế giới
Luôn tìm cách để người khác phải phục tùng theo ý kiến của mình
Giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng, đàm phán
Câu 13: Hoạt động nào không phải là hoạt động thể hiện hoà bình.
A. Đấu tranh chống khủng bố.
B. Dùng vũ lực để dẹp yên các cuộc biểu tình.
C. Mít tinh phản đối chiến tranh.
D. Thiết lập quan hệ hữu nghị hợp tác với các dân tộc trên thế giới
Câu 14: Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu hòa bình?
A. Biết lắng nghe để hiểu và thông cảm với người khác.
B. Không chấp nhận điểm khác với mình ở người khác.
C. Phân biệt đối xử, kì thị với người khác.
D. Dùng vũ lực để giải