SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG THPT ĐẠI TỪ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I, MÔN NGỮ VĂN, LỚP 11
NĂM HỌC 2021-2022
Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề.

Phần I. Đọc -hiểu (3,0 điểm)
Đọc bài thơ
Thơ khuyên học
( Nguyễn Khuyến)
Đen thì gần mực, đỏ gần son,
Học lấy cho hay, con hỡi con!
Cái bút, cái nghiên là của quý,
Câu kinh, câu sử, ấy mùi ngon!
Vàng mua chứa để, vàng hay hết,
Chữ bán dư ăn, chữ hãy còn.
Thờ Phật một mai nên đấng cả,
Bõ công cha mẹ mới là khôn.
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Bài thơ được biết theo thể thơ nào?
Câu 2. Theo anh /chị, nhà thơ Nguyễn Khuyến đã vận dụng sáng tạo tục ngữ trong câu thơ nào?
Câu 3. Nêu hiệu quả của phép đối được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Cái bút, cái nghiên là của quý,
Câu kinh, câu sử, ấy mùi ngon!
Câu 4. Theo anh/ chi, nhà thơ Nguyễn Khuyến đã phát biểu thông điệp gì qua bài thơ?
II. LÀM VĂN
Câu 1. (2,0 điểm)
Đừng xấu hổ khi bạn không biết , ta chỉ xấu hổ khi ngừng học
Anh /chị hãy viết một đoạn văn nghị luận ( khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ về ý kiến trên
Câu 2. ( 5,0 điểm)
Phân tích hình tượng bà Tú trong đoạn thơ sau:
Quanh năm buôn bán ở mom sông,
Nuôi đủ năm con với một chồng.
Lặn lội thân cò khi quãng vắng,
Eo sèo mặt nước buổi đò đông.
Một duyên hai nợ âu đành phận,
Năm nắng mười mưa dám quản công .
Trích “Thương vợ ” của Trần Tế Xương, Ngữ văn 11, tập một, NXB GD, Năm 2019, Tr.88)
-------------------------- Hết -----------------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh..............................................Số báo danh:.............................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I, LỚP 11, MÔN VĂN, NĂM HỌC 2021-2022
Phần
Câu
Nội dung
Điểm

Phần I. Đọc- hiểu

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi
3.0
điểm


1
Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật
Hướng dẫn chấm :
Học sinh trả lời như Đáp án hoặc trả lời thể thơ thất ngôn bát cú: 0,75 điểm
Học sinh trả lời thể thơ thất ngôn: 0,5 điểm
0,75 điểm


2
Nhà thơ Nguyễn Khuyến đã vận dụng sáng tạo tục ngữ trong câu thơ:
Đen thì gần mực, đỏ gần son
Hướng dẫn chấm :
Học sinh trả lời như Đáp án: 0,75 điểm
Học sinh trả lời : đen thì gần mực: 0,5 điểm

0,75 điểm


3

-Phộp đối
+Cái bút, cái nghiên- Câu kinh, câu sử
+ là của quý,- ấy mùi ngon!
-Tác dụng:
+ Tạo sự cân xứng, hô ứng, đăng đối, nhịp nhàng
+Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc dùi mài kinh sử (học tập)
Hướng dẫn chấm :
Học sinh trả lời như Đáp án: 1.0 điểm
Học sinh trả lời 2 ý về hiệu quả không nêu biểu hiện của phép đối :0,75 điểm
Học sinh trả lời 1 ý về hiệu quả, nêu biểu hiện của phép đối :0,5 điểm
Học sinh trả lời 1 ý về hiệu quả không nêu biểu hiện của phép đối :0,25 điểm


1.0 điểm


 4
-Thụng điệp mà nhà thơ Nguyễn Khuyến gửi gắm qua bài thơ:
+ Mỗi người cần phải xỏc định tầm quan trọng của việc học
+ Chữ nghĩa quý hơn của cải
+ Học tập để đền đỏp cụng ơn cha mẹ
Hướng dẫn chấm :
Học sinh trả lời 2 ý : 0,5 điểm
Học sinh trả lời 1 ý: 0,25 điểm
0,5
điểm

Phần II
Làm văn
Câu
1
Viết một đoạn văn nghị luận ( khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ về ý kiến : Đừng xấu hổ khi bạn không biết , ta chỉ xấu hổ khi ngừng học
2.0 điểm



Đảm bảo yờu cầu,thể thức đoạn văn
HS cú thể trỡnh bày đoạn văn theo cỏch diễn dịch, quy nạp. tổng-phõn-hợp. múc xớch hoặc song hành.
0,25
điểm



 b. Xỏc định đỳng vấn đề nghị luận