TRƯỜNG THPT
NĂM HỌC 2021 - 2022
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
MÔN: NGỮ VĂN 10
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)



I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Ðâu xiết kể trăm sầu nghìn não.
Từ nữ công, phụ xảo đều nguôi
Biếng cầm kim, biếng đưa thoi,
Oanh đôi thẹn dệt, bướm đôi ngại thùa, Mặt biếng tô, miệng càng biếng nói Sớm lại chiều, dòi dõi nương song; Nương song luống ngẩn ngơ lòng. Vắng chàng điểm phấn trang hồng với ai?
(Trích Chinh phụ ngâm khúc, Đặng Trần Côn, NXB Văn học, 1987)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?
Câu 2. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 3. Theo anh (chị), những dấu hiệu nào cho thấy nỗi cô đơn của nhân vật
trữ tình?
Câu 4. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép điệp trong các câu thơ sau:
Biếng cầm kim, biếng đưa thoi,
Mặt biếng tô, miệng càng biếng nói
Câu 5. Những câu thơ sau diễn tả tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?
Nương song luống ngẩn ngơ lòng.
Vắng chàng điểm phấn trang hồng với ai?
Câu 6. Theo anh (chị), đoạn thơ trên đã thể hiện cảm xúc, thái độ gì của tác giả?
II. LÀM VĂN (6 điểm)
Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm “Chuyện chức phán sự
đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ













ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ IINĂM HỌC 2021-2022
Môn: Ngữ Văn, lớp 10

Phần
Câu
Nội dung
Điểm

I

ĐỌC HIỂU
4,0


1
Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm
0,5


2
Đoạn trích trên được viết theo thể thơ: Song thất lục bát
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm.
0,5


3
Những dấu hiệu cho thấy nỗi cô đơn của nhân vật trữ tình:
Người chinh phụ buồn rầu, không thiết tha đến những công việc nữ
công, phụ xảo: thêu thùa, dệt lụa, trang điểm, sớm chiều đều ngóng
trông tin tức của chồng
- Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời đúng 01 ý được 0,25 điểm
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm.
0,5


4
- Phép điệp được sử dụng trong hai câu thơ: điệp từ biếng
- Tác dụng: Tô đậm tâm trạng buồn bã, chán chường, muốn buông xuôi tất cả của người chinh phụ; phép điệp tạo âm hưởng da diết, buồn thương, nhấn mạnh nỗi trống vắng của con người.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án hoặc diễn đạt tương đương: 0,75 điểm.
- Học sinh chỉ chỉ ra được phép điệp: 0,25 điểm
- Học sinh chỉ nêu được tác dụng của phép điệp: 0,5 điểm
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm.
0,75


5
Tâm trạng của người chinh phụ qua câu thơ:
- Câu thơ diễn tả tâm trạng cô đơn, buồn chán của người chinh phụ. Với nàng, xa chồng thì mọi việc làm đều trở nên vô nghĩa, kể cả việc điểm phấn tô son
- Người chinh phụ nhớ mong, khao khát được gắn bó, sum vậy, sống trong hạnh phúc lứa đôi
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,75 điểm.
- HS trả lời được 1 ý như đáp án: 0,5đ
- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm
0,75


6
Tình cảm, thái độ của tác giả được thể hiện trong đoạn trích:
+ Tấm lòng yêu thương, cảm thông sâu sắc với những khát khao hạnh phúc chính đáng của người chinh phụ
+ Cất lên tiếng nói nhân đạo, phản đối chiến tranh phi nghĩa.
Hướng dẫn chấm:
- HS trả lời như đáp án hoặc diễn đạt tương đương: 1,0đ
- HS trả lời được 1 ý như đáp án hoặc diễn đạt tương đương