PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN CHÂU THÀNH

ĐÁP ÁN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THCS
CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022-2023
Môn: VẬT LÝ
Ngày Thi: / / 2023
(Đáp án gồm có 03 trang )

.............................................................................................................................................

Bài

Bài 1:
4 điểm

Bài 2:
4 điểm

Nội dung

a/ Thời điểm và vị trí lúc hai người gặp nhau:
- Gọi t là khoảng thời gian từ khi người đi bộ đến khởi hành khi đến lúc
hai người gặp nhau tại C.
- Quãng đường người đi bộ đi được: S1 = v1t = 4t (1)
- Quãng đường người đi xe đạp đi được: S2 = v2(t-2) = 12(t - 2) (2)
- Vì cùng xuất phát tại A đến lúc gặp nhau tại C nên: S1 = S2
- Từ (1) và (2) ta có:
4t = 12(t - 2) ⇔ 4t = 12t - 24 ⇔ t = 3(h)
- Thay t vào (1) hoặc (2) ta có:
(1) ⇔ S1 = 4.3 =12 (Km)
(2) ⇔ S2 = 12 (3 - 2) = 12 (Km)
Vậy: Sau khi người đi bộ đi được 3h thì hai người gặp nhau và cách
A một khoảng 12Km và cách B 12Km.
b/ Thời điểm hai người cách nhau 2Km.
- Nếu S1 > S2 thì:
S1 - S2 = 2 ⇔ 4t - 12(t - 2) = 2 ⇔ 4t - 12t +24 =2
⇔ t = 2,75 h = 2h45ph.
- Nếu S1 < S2 thì:
S2 - S1 = 2 ⇔ 12(t - 2) - 4t = 2 ⇔ 12t +24 - 4t =2
⇔ t = 3,35h = 3h15ph.
Vậy: Lúc 7h + 2h45ph = 9h45ph hoặc 7h + 3h15ph = 10h15ph thì
hai người đó cách nhau 2Km.
- Theo bài ra ta biết tổng khối lượng m của nước và rượu là 140
m1 + m2 = m ⇔ m1 = m - m2 (1)
- Nhiệt lượng do nước tỏa ra: Q1 = m1. C1 (t1 - t)
- Nhiệt lượng rượu thu vào: Q2 = m2. C2 (t - t2)
- Theo PTCB nhiệt: Q1 = Q2
m1. C1 (t1 - t) = m2. C2 (t - t2)
⇔ m14200(100 - 36) = m22500 (36 - 19)
⇔ 268800 m1 = 42500 m2
268800m1
m2=
42500
(2)
- Thay (1) vào (2) ta được:
268800 (m - m2) = 42500 m2
⇔ 37632 - 268800 m2 = 42500 m2
⇔ 311300 m2 = 37632
⇔ m2 = 0,12 (Kg)
- Thay m2 vào pt (1) ta được:
(1) ⇔ m1 = 0,14 - 0,12 = 0,02 (Kg)

Điểm
0, 25
0, 25
0, 25
0, 25
0, 5
0, 25
0, 25
0, 5
0, 5
0, 5
0, 5

0, 5
0, 5
0,5
0, 5

0, 5
0, 5

0, 5
0, 5

Bài 3:
4 điểm

a. Đèn sáng bình thường nên:
Uđ = 5V, Pđ = 2,5W  Iđ = 0,5A
Tính I dựa vào: U = U0 + UMN = IR0 + (I – I1)R2  I = 1,25A.

0,5
1,0
1,0

Tính
mà UMN = I2R2 = (I – I1)R2
0, 5
Tính được R1 = 5 .
b. Ta có Rtd = R0 + RMN
Khi C dịch chuyển về B thì R0 tăng nên Rtd tăng  I = U/ Rtd giảm
 UMN giảm ( RMN không đổi)  I1 = UMN/ (Rd + R1) giảm nên đèn 1,0
sáng yếu.
Bài 4:
4 điểm

a. * Khi K mở, mạch gồm R4 nt R2 nt R3, đoạn mạch AB gồm R2 nt
R3
- Viết được biểu thức công suất đoạn mạch AB:
(1)
* Khi K đóng, mạch gồm R4 nt [(R2 nt R3) // R1] và đoạn mạch AB
gồm (R2 nt R3) // R1
- Viết được biểu thức công suất của đoạn mạch AB

0,25

0,5
0,25

0,5

(2)
- Theo giả thiết có:
- Thay R0 vào (1) hoặc (2) ta được
b. Khi thay khóa K bằng bóng đèn, ta có mạch R4 nt [(R2 nt R3) //
(R1 nt Đ)]
- Đặt điện trở của đèn RD = x (Ω, x > 0)
- Viết được biểu thức

(1)

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5

0,5

- Viết được biểu thức
- Áp dụng BĐT Cauchy cho 2 số dương RAB và 10/3 suy ra
kết hợp với (1) tính được RD = x = 6 Ω
- Tính được UAB = 5 V suy ra cường độ dòng điện qua đèn ID = I1D =
0,5 A

0,25
0,25

- Tính được công suất định mức của đèn khi đèn sáng bình thường:
Bài 5:
4 điểm

a/ - Do các bóng đèn sáng bình thường nên cường độ dòng điện
chạy qua
đèn Đ1 và đèn Đ2 lần lượt là:

0, 5

- Do I2 > I1 nên dòng điện I3 chạy qua đèn Đ3 có chiều từ N đến M
và có giá trị là: I3 = I2 - I1 = 1 -

- Hiệu điện thế định mức của đèn Đ3 là: U3 =
- Hiệu điện thế giữa hai đầu R1 là:
UR1 = UAN = UAM + UMN = U1 - U3 = 12 - 6 = 6(V)
- Cường độ dòng điện qua R1 là: IR1 =
- Cường độ dòng điện chạy qua R2 là: IR2 = IR1 - I3 =
- Hiệu điện thế giữa hai đầu R2 là:
UR2 = UNB = UNM + UMB = U3 + U2 = 6 + 6 = 12(V)

0, 25

0, 5

0,25
0, 25
0, 25

- Giá trị của điện trở R2 là : R2 =
b/ Hiệu điện thế giữa hai đầu A, B của mạch là:
UAB = U1 + U2 = 12 + 6 = 18(V)
Cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là:
I = I1 + IR1 =
Điện trở tương đương của mạch là:

RAB =
Công suất tiêu thụ của toàn mạch điện là:

0, 5

0, 5

P = UAB.I = 18.
= 22,5(W)
0, 5
Công suất có ích của mạch bằng tổng công suất tiêu thụ của các
bóng đèn: Pci = P1 + P2 + P3 = 6 + 6 + 3 = 15(W)
Hiệu suất của mạch điện là:
0, 5

H=
Chú ý : Thí sinh làm theo cách khác đúng đáp số và bản chất vật lý vẫn cho đủ điểm.