Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kiểm tra 15'

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Thịnh
Ngày gửi: 15h:09' 11-12-2023
Dung lượng: 88.9 KB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
HUYỆN LÝ NHÂN

KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: SINH HỌC
Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ 1 - CHÍNH THỨC
Câu 1 (3,25 điểm)
1. Một cá thể dị hợp 2 cặp gen (Dd, Ee). Gen nằm trên nhiễm sắc thể thường.
- Cá thể này có thể có kiểu gen như thế nào?
- Quy luật di truyền nào chi phối các tính trạng do các gen trên quy định?
- Để thế hệ lai nhận được ít kiểu hình nhất thì cá thể dị hợp trên phải lai với cá thể
có kiểu gen như thế nào?
2. Bộ nhiễm sắc thể của một loài sinh vật gồm 4 cặp nhiễm sắc thể (ký hiệu I, II, III,
IV). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện 3 thể đột biến (ký hiệu a, b, c).
Phân tích bộ nhiễm sắc thể của 3 thể đột biến đó thu được kết quả sau:
Thể đột biến
Số lượng nhiễm sắc thể đếm được ở từng cặp
I
II
III
IV
a
2
1
2
2
b
3
2
2
2
c
4
4
4
4
a. Xác định tên gọi của các thể đột biến. Cho biết đặc điểm của thể đột biến c.
b. Nêu cơ chế hình thành thể đột biến a.
Câu 2 (3,25 điểm)
1. Một bé gái có đặc điểm lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển, không có kinh
nguyệt, tử cung nhỏ, thường mất trí... được đưa vào bệnh viện khám. Bác sĩ làm tiêu bản
nhiễm sắc thể quan sát dưới kính hiển vi và thấy có 45 nhiễm sắc thể trong tế bào.
a. Bằng hiểu biết của mình, em hãy cho biết cô bé đã mắc bệnh gì.
b. Bộ nhiễm sắc thể của cô bé khác bộ nhiễm sắc thể của người bình thường như thế nào?
c. Nêu cơ chế phát sinh bệnh trên.
2. Một bệnh ở người do một gen nằm trên NST thường quy định. Cho sơ đồ phả hệ sau:

Biết rằng không xảy ra đột biến và bố của người đàn ông ở thế hệ thứ III không
mang gen gây bệnh.
a. Bệnh do gen trội hay gen lặn quy định?
b. Theo lí thuyết, xác suất để cặp vợ chồng III.10 – III.11 sinh con đầu lòng bị
bệnh trên là bao nhiêu?
Câu 3 (1,75 điểm)
Một anh sinh viên thực hiện phép lai giữa hai dòng hoa hồng thuần chủng khác nhau
đã thu được một giống hoa có màu sắc rất hiếm gặp. Để duy trì giống hoa đó, anh đã dùng
phương pháp tự thụ phấn. Sau một số thế hệ, nhiều cây con phát triển chậm, sức chống chịu
kém, có những cây bị chết.
a. Hiện tượng gì đã xảy ra ở các cây con? Nêu nguyên nhân của hiện tượng này.
b. Theo em, để bảo tồn và nhân nhanh số lượng giống hoa hồng có màu sắc rất
hiếm gặp trên ta nên dùng biện pháp nào? Nêu các bước tiến hành biện pháp đó.

Câu 4 (1,75 điểm)
1. Tại vùng sinh sản, xét 16 tế bào sinh dục sơ khai đều trải qua nguyên phân liên
tiếp số lần bằng nhau môi trường cung cấp 2976 nhiễm sắc thể đơn. Các tế bào con sinh
ra đều trở thành tế bào sinh tinh, qua giảm phân cần được môi trường cung cấp 3072
nhiễm sắc thể đơn.
a. Xác định số lần nguyên phân của mỗi tế bào tại vùng sinh sản.
b. Quá trình thụ tinh của số tinh trùng nói trên đã hình thành 32 hợp tử. Tính hiệu suất
thụ tinh của tinh trùng. Biết mỗi tinh trùng thụ tinh với một trứng tạo thành một hợp tử.
2. Một động vật có bộ nhiễm sắc thể kí hiệu là
khi giảm phân bình
thường không có hiện tượng trao đổi đoạn có thể tạo ra bao nhiêu loại giao tử? Viết kí
hiệu của các giao tử đó.
Câu 5 (2,75 điểm)
Ab
Một hợp tử của một loài động vật có kiểu gen aB . Cặp gen Aa có 1650G, 1350A

và số lượng A của gen trội bằng 50% số lượng T của gen lặn. Cặp gen Bb có 675A, 825G
và gen lặn có số lượng từng loại nuclêôtit bằng nhau. Mỗi alen trong cặp gen dị hợp đều
dài bằng nhau.
a. Tính số lượng từng loại nuclêôtit của mỗi gen.
b. Tính số lượng từng loại nuclêôtit của toàn bộ các gen có trong hợp tử.
Câu 6 (3,0 điểm)
1. Có phép lai sau: ♀ AaBbCCdd ♂ aaBbccDD
Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng, phân li độc lập, tính trội là trội hoàn
toàn. Không cần lập bảng, hãy tính:
a. Số loại kiểu gen, kiểu hình ở đời con F1.
b. Số loại biến dị tổ hợp ở đời con F1.
c. Tỉ lệ kiểu hình mang 3 tính trạng trội ở đời con F 1.
2. Phân biệt thường biến và đột biến. Tại sao đột biến gen biểu hiện ra kiểu hình
thường có hại cho bản thân sinh vật?
Câu 7 (2,0 điểm)
1. Ở một loài sinh vật, trong một tế bào sinh dưỡng bình thường thấy xuất hiện một
cấu trúc tạm thời có hai mạch như sau:
Mạch I … - X - T - A - G - T - A - X -…
Mạch II … - G - A - U - X - A - U - G - ....
a. Thành phần đơn phân cấu tạo nên 2 mạch có điểm gì khác nhau? Từ sự khác nhau đó, có
thể kết luận cấu trúc tạm thời trên xuất hiện trong quá trình sinh học nào? Xảy ra ở đâu trong tế bào?
b. Khi hoàn thành quá trình sinh học trên, sản phẩm nào có thể được tạo thành?
2. Biết gen A quy định quả ngọt, gen a quy định quả chua. Thế hệ P có 100% các cá
thể có kiểu gen Aa. Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen của F3 khi cho tự thụ phấn qua 3 thế hệ.
Câu 8 (2,25 điểm)
1. Ở đậu Hà Lan tính trạng hoa đỏ (do gen A quy định) là trội hoàn toàn so với hoa
trắng (do gen a quy định). Khi tiến hành thí nghiệm Menđen đã thu được cây đậu có hoa
màu đỏ. Bằng kiến thức đã học em hãy trình bày phương pháp xác định kiểu gen của cây
có kiểu hình hoa đỏ. Viết sơ đồ lai minh họa.
2. Tại sao ở những loài sinh sản hữu tính lại tạo ra nhiều biến dị tổ hợp hơn so với các loài
sinh sản vô tính?
--------------- Hết --------------Họ và tên thí sinh: .................................................... Số báo danh: ....................................
Họ tên, chữ kí: Giám thị 1: ............................. Giám thị 2: ..................................................
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác