BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TIN HỌC, LỚP 11 (KNTT) – THỜI GIAN LÀM BÀI (45 PHÚT)

TT

1

Nội dung kiến
thức/kĩ năng

Chủ đề 6:
Thực hành
tạo và khai
thác CSDL

Đơn vị kiến thức/kĩ
năng

Mức độ đánh giá

Nhận biết
- Nhận biết được nhu cầu lưu trữ dữ liệu và khai thác
thông tin cho bài toán quản lí
1. Quản trị Cơ sở Thông hiểu
dữ liệu trên máy - Giải thích được các khái niệm cơ bản của hệ Cơ sở dữ
liệu qua ví dụ minh họa
tính
- Diễn đạt được khái niệm hệ Cơ sở dữ liệu, các khái niệm
cơ bản trong mô hình Cơ sở dữ liệu quan hệ như quan hệ
(bảng), khoá, khoá ngoài, truy vấn, cập nhật dữ liệu,...
Phân biệt được hai loại kiến trúc hệ Cơ sở dữ liệu
2. Thực hành tạo
Nhận biết
- Nhận biết được một số thao tác cơ bản khi tạo và cập
và cập nhật Cơ sở
nhật Cơ sở dữ liệu.
dữ liệu
Thông hiểu
- Mô tả được một vài tổ chức cần ứng dụng Cơ sở dữ liệu
để quản lí hoạt động của mình.
- Nêu được một vài tổ chức cần ứng dụng Cơ sở dữ liệu để
quản lí hoạt động của mình.
Vận dụng
- Thực hiện được việc tạo lập Cơ sở dữ liệu cho một bài
toán quản lí nhỏ bằng cách sử dụng một hệ Quản trị cơ sở
dữ liệu quan hệ. Cụ thể là:
+ Tạo được các bảng và chỉ định được khoá cho mỗi

Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Vận
Nhận Thông
Vận
dụng
biết
hiểu
dụng
cao

4
(TN)

2
(TN)

6
(TN)

6
(TN)

1
(TL)

3. Thực hành khai
thác Cơ sở dữ liệu

Tổng
Tỉ lệ %
Tỉ lệ chung
Lưu ý:

bảng.
+ Thiết lập được mối quan hệ giữa các bảng qua việc chỉ
định khoá ngoài.
+ Thể hiện được tính cẩn thận, chăm chỉ,trách nhiệm
trong việc lưu trữ và quản lí dữ liệu.
- Thực hiện được việc cập nhật Cơ sở dữ liệu
Nhận biết
- Nhận biết được một số thao tác cơ bản khi khai thác Cơ
sở dữ liệu.
Thông hiểu
- Phân biệt được các loại kiến trúc Cơ sở dữ liệu là tập
trung và phân tán.
Vận dụng
- Thực hiện được việc khai thác thông tin trong Cơ sở dữ
liệu cho một bài toán quản lí nhỏ bằng cách sử dụng một
hệ Quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ. Cụ thể là:
+ Sử dụng được các truy vấn để tìm kiếm và kết xuất
thông tin từ Cơ sở dữ liệu.
+ Nêu được một vài nhận xét so sánh kết quả bài thực
hành với một phần mềm quản lí do giáo viên giới thiệu
hoặc đã từng biết.
+ Giải thích được tính ưu việt của việc quản lí dữ liệu
một cách khoa học nhờ ứng dụng Cơ sở dữ liệu.
+ Tìm hiểu được thêm một vài chức năng của hệ Quản
trị cơ sở dữ liệu.

6
(TN)

4
(TN)

1
(TL)

1
(TL)

16
(TN)
40%

12
(TN)
30%

2
(TL)
20%

1
(TL)
10%

70%

30%

- Các câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể ra vào một trong các đơn vị kiến thức.
- Với các câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao là các câu hỏi tự luận (lý thuyết/thực hành).