MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CÔNG NGHỆ HỌC KÌ II LỚP 3
NĂM HỌC: 2025-2026
Số câu và
số điểm

- An toàn với
- Biết được thêm
môi trường
một số tình huống
công nghệ
không an toàn khi
trong gia đình.
sử dụng các sản
phẩm công nghệ
trong thực tiễn.
- Thực hành an
toàn khi sử dụng
các sản phẩm
công nghệ.

Số câu
Câu số
Số điểm

Mức 1
(Nhận
biết)
TN
TL
1
2
1

-Dụng cụ và
vật liệu làm thủ
công
- Làm đồ dùng
học tập.

Số câu
Câu số

2
1,3

1
8

2
1,3

1
8

Số điểm

2

1

2

1

Mạch kiến
thức/
Chủ đề

-Nhận biết và
gọi đúng tên một
số dụng cụ thủ
công.
- Biết sử dụng
an toàn các dụng
cụ khi làm thủ
công.
- Rèn luyện kĩ
năng cắt, dán,
gấp, trang trí.
- Có ý thức giữ
gìn đồ dùng học

Mức 2
(Thông
hiểu)
TN TL

Mức 3
(Vận
dụng)
TN
TL

Tổng cộng
TN
1
2
1

TL

tập và bảo vệ môi
trường
- Làm biển báo - Nhận biết được
giao thông.
một số biển báo
giao thông đơn
giản.
- Biết lựa chọn
vật liệu phù hợp.
- Có ý thức tuân
thủ luật giao
thông thông qua
hoạt động học
tập.
- Làm đồ chơi. - Biết lựa chọn và
sử dụng vật liệu
an toàn, dễ tìm.
- Có ý thức tiết
kiệm, giữ gìn,
bảo vệ môi
trường khi tái sử
dụng vật liệu.
Tổng cộng

Số câu
Câu số
Số điểm

1
4
1

1
7
1

Số câu
Câu số
Số điểm

1
5
1

1
6
1

Số câu
Câu số

5
1,2,3,4,5

4
6,7,8

1
9

7

2

Số điểm

5,0

3,0

2,0

7,0

3,0

Tỉ lệ % theo mức độ nhận thức
Số điểm

50%
5 điểm

1
9
2

2
4,7
2

1
9
2

2
5,6
2

30%
3 điểm

20%
2 điểm

100%
10 điểm

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 3
(Thời gian: 40 phút)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm) Em hãy khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng.
Câu 1: (M1-1 điểm)
a. Công dụng của bút chì là:
A. Dùng để viết, vẽ.
B. Dùng để kẻ.
C. Dùng để xóa.
D. Dùng để tẩy.
b. Để làm máy bay giấy em cần cắt giấy hình gì?
A. Hình tam giác
B. Hình chữ nhật
C.Hình vuông
D. Hình tròn
Câu 2: (M1-1 điểm)
a. Tình huống nào sau đây gây mất an toàn?
A.Chọc đồ vật vào ổ điện.
B. Bật đèn bằng công tắc.
C. Xem ti vi ở khoảng cách phù hợp.
D. Không chạm tay vào ổ điện.
b. Việc làm nào an toàn khi sử dụng dụng cụ thủ công?
A. Sử dụng kéo để cắt que gỗ.
B. Không tập trung khi cắt nguyên liệu làm biển báo.
C. Dùng dụng cụ cầm vừa tay, phù hợp với vật liệu.
D. Đùa nghịch khi đang sử dụng dụng cụ.
Câu 3: (M1-1 điểm)
a. Để làm thước kẻ, em không sử dụng vật liệu nào dưới đây?
A. Giấy bìa
B. Đất nặn
C. Bút chì
D. Bút mực
b. Công dụng của thước kẻ là?
A. Dùng để viết, vẽ
B. Dùng để kẻ
C. Dùng để xóa
D. Dùng để cắt giấy
Câu 4: (M1-1 điểm)
a. Nên làm gì khi thấy biển báo giao thông?
A. Không quan tâm.
B. Coi như không nhìn thấy.
C. Tuân thủ đúng các quy định mà biển báo hướng dẫn.
D. Chỉ làm theo khi có người nhắc.
b. Ý nghĩa của biển báo giao thông là?
A. Trang trí.
B. Cấm mọi người làm theo.
C. Hướng dẫn người và phương tiện giao thông tham gia đúng luật.
D. Dùng để vui chơi.
Câu 5: (M2-1 điểm)
a. Để làm mô hình thân xe cần cắt giấy hình gì?
A. Hình chữ nhật
B. Hình vuông
C. Hình tròn
D. Hình tam giác
b. Làm biển báo cấm đi ngược chiều em cần dùng giấy màu gì?

A. Màu xanh, màu trắng.
B. Màu trắng, màu đỏ.
C. Màu xanh, màu đỏ.
D. Màu vàng, màu xanh.
Câu 6: (M2-1 điểm)
a. Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?
A. Để cho dễ làm.
B. Để bảo vệ môi trường và tiết kiệm chi phí.
C. Để trông đẹp hơn.
D. Để dùng một lần rồi bỏ.
b. Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:
A. Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.
B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
C. Chạy nhanh để đến nơi sớm.
D. Cả A và B đều đúng.
Câu 7: (M2-1 điểm). Đúng ghi Đ, sai ghi S.
A. Đ Tuân theo biển báo giao thông
B. S Động vật được tham gia giao thông
C. Đ Tuân theo vạch kẻ đường và kí hiệu khác trên đường.
D. S Cho xe chạy khi gặp đèn đỏ.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu 8: (M2-1 điểm) Chọn từ gợi ý phù hợp dưới đây và điền vào chỗ …. cho phù
hợp:
( nhọn, bị thương, an toàn, sắc )
Chọn dụng cụ vừa với tay cầm, hạn chế có đầu sắc, nhọn . Tập trung khi sử dụng dụng
cụ, không đùa nghịch để tránh bị thương. Cất dụng cụ vào hộp hoặc bao đựng và để ở nơi
an toàn khi không sử dụng.
Câu 9: (M3-2 điểm) Theo em biển báo giao thông có ý nghĩa gì ?
Có các biễn báo giao thông sẽ giúp xe cộ và người tham gia giao thông lưu thông
thuận lợi hơn. Giúp thực thi luật giao thông. Đảm bảo an toàn khi tham gia giao
thông.

TRƯỜNG TIỂU HỌC Y JÚT
Thứ . . ... . . ngày . . .tháng 05 năm 2026
Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp: 3…….
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 3
(Thời gian: 40 phút)
Điểm

Lời nhận xét của giáo viên
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (7 điểm)
Em hãy khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng.
Câu 1: (1 điểm)
a. Công dụng của bút chì là:
A. Dùng để viết, vẽ.
B. Dùng để kẻ.
C. Dùng để xóa.
D. Dùng để tẩy.
b. Để làm máy bay giấy em cần cắt giấy hình gì?
A. Hình tam giác
B. Hình chữ nhật
C.Hình vuông
D. Hình tròn
Câu 2: (1 điểm)
a. Tình huống nào sau đây gây mất an toàn?
A. Chọc đồ vật vào ổ điện.
B. Bật đèn bằng công tắc.
C. Xem ti vi ở khoảng cách phù hợp.
D. Không chạm tay vào ổ điện.
b. Việc làm nào an toàn khi sử dụng dụng cụ thủ công?
A. Sử dụng kéo để cắt que gỗ.
B. Không tập trung khi cắt nguyên liệu làm biển báo.
C. Dùng dụng cụ cầm vừa tay, phù hợp với vật liệu.
D. Đùa nghịch khi đang sử dụng dụng cụ.
Câu 3: (1 điểm)
a. Để làm thước kẻ, em không sử dụng vật liệu nào dưới đây?
A. Giấy bìa
B. Đất nặn
C. Bút chì
D. Bút mực
b. Công dụng của thước kẻ là?
A. Dùng để viết, vẽ.
B. Dùng để kẻ.
C. Dùng để xóa.
D. Dùng để cắt giấy.
Câu 4: (1 điểm)
a. Nên làm gì khi thấy biển báo giao thông?
A. Không quan tâm.
B. Coi như không nhìn thấy.
C. Tuân thủ đúng các quy định mà biển báo hướng dẫn.
D. Chỉ làm theo khi có người nhắc.

b. Ý nghĩa của biển báo giao thông là?
A. Trang trí.
B. Cấm mọi người làm theo.
C. Hướng dẫn người và phương tiện giao thông tham gia đúng luật.
D. Dùng để vui chơi.
Câu 5: (1 điểm)
a. Để làm mô hình thân xe cần cắt giấy hình gì?
A. Hình chữ nhật
B. Hình vuông
C. Hình tròn
D. Hình tam giác
b. Làm biển báo cấm đi ngược chiều em cần dùng giấy màu gì?
A. Màu xanh, màu trắng
B. Màu trắng, màu đỏ
C. Màu xanh, màu đỏ.
D. Màu vàng, màu xanh.
Câu 6: (1 điểm)
a. Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?
A. Để cho dễ làm.
B. Để bảo vệ môi trường và tiết kiệm chi phí.
C. Để trông đẹp hơn.
D. Để dùng một lần rồi bỏ.
b. Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:
A. Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.
B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
C. Chạy nhanh để đến nơi sớm.
D. Cả A và B đều đúng.
Câu 7: (1 điểm). Đúng ghi Đ, sai ghi S.
A.

Tuân theo biển báo giao thông

B.
C.
D.

Động vật được tham gia giao thông
Tuân theo vạch kẻ đường và kí hiệu khác trên đường.
Cho xe chạy khi gặp đèn đỏ.

PHẦN II: TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 8: (1 điểm) Chọn từ in nghiêng dưới đây và điền vào chỗ …. cho phù hợp:
( nhọn, bị thương, an toàn, sắc )
Chọn dụng cụ vừa với tay cầm, hạn chế có đầu............., .................. Tập trung khi sử
dụng dụng cụ, không đùa nghịch để tránh............................. Cất dụng cụ vào hộp hoặc bao
đựng và để ở nơi .............................. khi không sử dụng.
Câu 9. (2 điểm) Theo em biển báo giao thông có ý nghĩa gì?
.........................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................

ĐÁP ÁN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 3 – HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2025-2026
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: 7 điểm
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

(1 điểm)

(1 điểm)

(1 điểm)

(1 điểm)

(1 điểm)

(1 điểm)

(1 điểm)

A- B

A- C

B- B

C- C

A- B

B- D

Đ- S- Đ- S

II. PHẦN TỰ LUẬN: 3 điểm
Câu 8. (1 điểm) Chọn từ gợi ý phù hợp dưới đây và điền vào chỗ …. cho phù hợp:
( nhọn, bị thương, an toàn, sắc )
Chọn dụng cụ vừa với tay cầm, hạn chế có đầu sắc, nhọn . Tập trung khi sử dụng
dụng cụ, không đùa nghịch để tránh bị thương. Cất dụng cụ vào hộp hoặc bao đựng và
để ở nơi an toàn khi không sử dụng.
Câu 9. (2 điểm) Theo em biển báo giao thông có ý nghĩa gì ?
- Biển báo chỉ đường cho chúng ta biết nên đi đâu.
- Biển báo nhắc nhở những điều cần làm (như đi chậm, dừng lại).
- Biển báo cảnh báo nguy hiểm để chúng ta chú ý tránh tai nạn.