009_vào 10 Toán 2019-2020_tỉnh_Bình Dương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Nam
Ngày gửi: 08h:17' 01-05-2024
Dung lượng: 209.3 KB
Số lượt tải: 283
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Nam
Ngày gửi: 08h:17' 01-05-2024
Dung lượng: 209.3 KB
Số lượt tải: 283
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH DƯƠNG
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Năm học 2019-2020
Ngày thi: 30/5/2019
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề
Bài 1. (2,0 điểm)
Giải các phương trình, hệ phương trình sau:
Bài 2. (1,5 điểm)
Cho parabol (P):
và đường thẳng
(m là tham số)
1) Vẽ đồ thị
2) Gọi
là hai giao điểm phân biệt của
giá trị của tham số
để
Tìm tất cả các
và
Bài 3. (1,5 điểm) Cho phương trình:
Tìm các giá trị của tham số
và
(
là tham số)
để phương trình trên có hai nghiệm phân biệt
thỏa
mãn điều kiện :
Bài 4. (1,5 điểm) Một tổ công nhân theo kế hoạch phải làm 140 sản phẩm trong một thời
gian nhất định. Nhưng khi thực hiện năng suất của tổ đã vượt năng suất dự định là 4 sản
phẩm mỗi ngày. Do đó tổng đã hoàn thành công việc sớm hơn dự định 4 ngày. Hỏi thực tế
mỗi ngày tổ đã làm được bao nhiêu sản phẩm.
Bài 5. (3,5 điểm) Cho đường tròn
.Từ một điểm
cho
với
vẽ hai tiếp tuyến
tùy ý trên cung nhỏ
Gọi
ở ngoài đường tròn
sao
là hai tiếp điểm). Lấy một điểm N
lần lượt là hình chiếu vuông góc của
trên
1) Tính diện tích tứ giác
theo R
2) Chứng minh:
3) Gọi E là giao điểm của
giác
4) Giả sử
và IH, F là giao điểm của
nội tiếp được trong đường tròn.
thẳng hàng. Chứng minh
ĐÁP ÁN
Bài 1.
1)
có
Phương trình có 2 nghiệm phân biệt:
Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt
Đặt
Khi đó ta có phương trình:
Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm
và IK. Chứng minh tứ
Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất
Bài 2.
1) Học sinh tự vẽ đồ thị (P)
2) Ta có phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị hàm số (d) và (P)
Theo đề bài ta có:
cắt (P) tại hai điểm
phân biệt
có hai nghiệm phân biệt
Vậy với
thì phương trình
có hai nghiệm
Áp dụng hệ thức Vi-et ta có:
Theo đề bài ta có:
Kết hợp các điều kiện của
Vậy
ta được:
thỏa mãn bài toán.
Bài 3.
ta có:
Để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thì
phân biệt
Khi đó, áp dụng định lý Viet ta có:
Theo bài ra ta có:
mà
Ta có:
Với
Vậy có 2 cặp số
thỏa mãn điều kiện (*)
thỏa mãn yêu cầu bài toán là
Bài 4.
Gọi số sản phẩm thực tế mỗi ngày tổ công nhân sản xuất được là
(sản phẩm)
Thời gian thực tế mà tổ công nhân hoàn thành xong 140 sản phẩm là
Theo kế hoạch mỗi ngày tổ công nhân đó sản xuất được số sản phẩm:
ngày
Thời gian theo kế hoạch mà tổ công nhân hoàn thành xong 140 sản phẩm:
(ngày)
Theo đề bài ta có thời gian thực tế hoàn thành xong sớm hơn so với thời gian dự định là 4
ngày nên ta có phương trình:
Vậy thực tế mỗi ngày tổ công nhân đã làm được 14 sản phẩm .
Bài 5.
A
H
N
E
I
F
M
O
K
B
1) Xét
và
ta có:
OM chung;
(tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Áp dụng định lý Pytago trong tam giác vuông
2) Xét tứ giác
ta có:
có
là tứ giác nội tiếp
(hai góc nội tiếp cùng chắn cung HN)
Mà
(góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn
3) Xét tứ giác
đối diện
ta có:
mà hai góc này là hai góc
là tứ giác nội tiếp
Xét đường tròn (O) ta có:
(2 góc nội tiếp cùng chắn
( góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp
cùng chắn
Xét
có:
(tổng 3 góc trong một tam giác)
Lại có:
Mà
4)
là hai góc đối diện
Tứ giác
là tứ giác nội tiếp
A
M
N
I
O
B
Theo đề bài ta có
thẳng hàng
là trung điểm của OM
Ta có:
là trung điểm của AB (tính chất đường kính dây cung)
Lại có:
là đường trung trực của
Xét
ta có:
Xét
ta có:
là tam giác đều.
BÌNH DƯƠNG
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Năm học 2019-2020
Ngày thi: 30/5/2019
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề
Bài 1. (2,0 điểm)
Giải các phương trình, hệ phương trình sau:
Bài 2. (1,5 điểm)
Cho parabol (P):
và đường thẳng
(m là tham số)
1) Vẽ đồ thị
2) Gọi
là hai giao điểm phân biệt của
giá trị của tham số
để
Tìm tất cả các
và
Bài 3. (1,5 điểm) Cho phương trình:
Tìm các giá trị của tham số
và
(
là tham số)
để phương trình trên có hai nghiệm phân biệt
thỏa
mãn điều kiện :
Bài 4. (1,5 điểm) Một tổ công nhân theo kế hoạch phải làm 140 sản phẩm trong một thời
gian nhất định. Nhưng khi thực hiện năng suất của tổ đã vượt năng suất dự định là 4 sản
phẩm mỗi ngày. Do đó tổng đã hoàn thành công việc sớm hơn dự định 4 ngày. Hỏi thực tế
mỗi ngày tổ đã làm được bao nhiêu sản phẩm.
Bài 5. (3,5 điểm) Cho đường tròn
.Từ một điểm
cho
với
vẽ hai tiếp tuyến
tùy ý trên cung nhỏ
Gọi
ở ngoài đường tròn
sao
là hai tiếp điểm). Lấy một điểm N
lần lượt là hình chiếu vuông góc của
trên
1) Tính diện tích tứ giác
theo R
2) Chứng minh:
3) Gọi E là giao điểm của
giác
4) Giả sử
và IH, F là giao điểm của
nội tiếp được trong đường tròn.
thẳng hàng. Chứng minh
ĐÁP ÁN
Bài 1.
1)
có
Phương trình có 2 nghiệm phân biệt:
Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt
Đặt
Khi đó ta có phương trình:
Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm
và IK. Chứng minh tứ
Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất
Bài 2.
1) Học sinh tự vẽ đồ thị (P)
2) Ta có phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị hàm số (d) và (P)
Theo đề bài ta có:
cắt (P) tại hai điểm
phân biệt
có hai nghiệm phân biệt
Vậy với
thì phương trình
có hai nghiệm
Áp dụng hệ thức Vi-et ta có:
Theo đề bài ta có:
Kết hợp các điều kiện của
Vậy
ta được:
thỏa mãn bài toán.
Bài 3.
ta có:
Để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thì
phân biệt
Khi đó, áp dụng định lý Viet ta có:
Theo bài ra ta có:
mà
Ta có:
Với
Vậy có 2 cặp số
thỏa mãn điều kiện (*)
thỏa mãn yêu cầu bài toán là
Bài 4.
Gọi số sản phẩm thực tế mỗi ngày tổ công nhân sản xuất được là
(sản phẩm)
Thời gian thực tế mà tổ công nhân hoàn thành xong 140 sản phẩm là
Theo kế hoạch mỗi ngày tổ công nhân đó sản xuất được số sản phẩm:
ngày
Thời gian theo kế hoạch mà tổ công nhân hoàn thành xong 140 sản phẩm:
(ngày)
Theo đề bài ta có thời gian thực tế hoàn thành xong sớm hơn so với thời gian dự định là 4
ngày nên ta có phương trình:
Vậy thực tế mỗi ngày tổ công nhân đã làm được 14 sản phẩm .
Bài 5.
A
H
N
E
I
F
M
O
K
B
1) Xét
và
ta có:
OM chung;
(tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Áp dụng định lý Pytago trong tam giác vuông
2) Xét tứ giác
ta có:
có
là tứ giác nội tiếp
(hai góc nội tiếp cùng chắn cung HN)
Mà
(góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn
3) Xét tứ giác
đối diện
ta có:
mà hai góc này là hai góc
là tứ giác nội tiếp
Xét đường tròn (O) ta có:
(2 góc nội tiếp cùng chắn
( góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp
cùng chắn
Xét
có:
(tổng 3 góc trong một tam giác)
Lại có:
Mà
4)
là hai góc đối diện
Tứ giác
là tứ giác nội tiếp
A
M
N
I
O
B
Theo đề bài ta có
thẳng hàng
là trung điểm của OM
Ta có:
là trung điểm của AB (tính chất đường kính dây cung)
Lại có:
là đường trung trực của
Xét
ta có:
Xét
ta có:
là tam giác đều.
 








Các ý kiến mới nhất