Đề 9 : Tả quang cảnh sân trường giờ ra chơi.
I.Mở bài :
-Giới thiệu giờ ra chơi : + Thời gian .
+ Địa điểm .
+ Chỉ còn vài phút nữa là hết giờ rồi . Đây là thời điểm chộn rộn nhất của tiết học . Cô giáo đã dạy xong bài học của mình . Chúng em ngó đầu ra sân trường mong đợi bác trống vang lên . Bỗng Tùng!...Tùng!...Tùng!...ba tiếng trống vang lên đã làm vỡ bầu không khí yên ắng , tĩnh mịch , báo hiệu giờ ra chơi đã đến .
II.Thân bài :
Tả bao quát :
-Tả cảnh sân trường bắt đầu ra chơi (ồn ào , náo nhiệt).
-Hoạt động vui chơi của các mọi người (được bầy ra rất nhanh…).
-Hoạt động vui chơi của từng nhóm ( các bạn nam : đá cầu , đá bóng ,…; các bạn nữ : đánh cầu lông , nhảy dây ,…).
+ Sân trường vắng vẻ rộng rãi đột nhiên trở nên thật chật chội và nhộn nhịp hẳn lên . Ánh nắng dìu dịu của buổi sang chan hòa khắp một khoảng sân .Các bạn trai xếp thành các vòng tròn dưới bóng tán lá xum xuê của hàng phượng vĩ , đá quả cầu 1..2..3..4.. từng bạn chuyền một . Còn các bạn gái thì chơi nhảy dây , đánh cầu lông ,… Ôi , thật ồn ào và náo nhiệt !
Tả chi tiết :
-Từ xa vào gần .
-Đâu đó vài nhóm không thích chơi đùa ngồi ôn bài , hỏi nhau về bài mà cô giảng mình không hiểu ,…
-Âm thanh (hỗn độn , đầy tiếng cười đùa , la hét , cãi vã) .
-Không khí (nhộn nhịp , sôi nổi hơn trước , …)
-Vắng lặng , lác đác vài chú chim sà xuống sân trường nhặt mấy mẩu bánh vụn .
+ Dưới tán bàng phía bên kia, mấy bạn túm tụm chơi thảy đá. Các bạn chăm chú theo dõi đôi tay khéo léo của bạn đang tung hứng mấy viên đá xanh nho nhỏ. Nhiều bạn nữ chia thành từng tốp đi dạo trong sân, vẻ nhàn tản.Tiếng trò chuyện rù rì nghe không rõ và thỉnh thoảng lại cười rộ lên, thú vị về một điều gì đó.Mấy bạn nam chơi trò đuổi bắt, lượn hết chỗ này qua chỗ khác, vừa thở vừa cười vừa hò hét. Nhiều bạn đứng ngay trong hàng hiên lớp mình, người học bài, người tranh luận về một bài tập khó nào đó, người lơ đãng nhìn ra sân... Đó đây, mấy cô giáo đang đi lại, người bận rộn vì công việc nào đó, người thanh thản nhìn học sinh lớp mình đang chơi đùa. Bỗng một hồi trống vang lên, cũng rộn rã như lúc nãy.Các trò chơi nhanh chóng được dừng lại.Mấy bạn lớp dưới tíu tít gọi nhau về lớp.Rồi mọi người trật tự vào lớp, trả lại sân trường sự yên ắng, tĩnh lặng. Mấy chú chim sẽ nãy giờ luồn tít vào các tán lá bàng hoặc phượng vĩ nay lại nhẹ nhàng nhảy nhót trên sân . Chỉ còn lại cái vẻ u buồn như hồi trước và bắt đầu bằng tiết học khác .
III. Kết luận:  Nêu ích lợi của giờ chơi:  - Giải tỏa nỗi mệt nhọc.  - Thoải mái, tiếp thu bài học tốt hơn.
+ Không khí yên tĩnh trở lại trên sân trường . Mười lăm ngơi, thư dãn đầu óc, vận động tay chân và luôn giúp chúng em thoải mái để học tốt hơn .Mọi người đều thấy thoải mái khi bước vào học tiếp hai tiết cuối.

Đề 10 : Tả lại một cảnh đẹp hoặc một di tích Lịch Sử mà em đã được tới thăm
I.Mở bài :
- Giới thiệu chung: Cuộc đi do ai tổ chức? Đi vào dịp nào?Thăm di tích nào?
+Nói đến cảnh đẹp của đất nước, ta nghĩ đến vịnh Hạ Long. Đây là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở nước ta, nơi đã quyến rũ rất nhiều du khách trong và ngoài nước.
II.Thân bài :
- Diễn biến cuộc đi thăm: + Tả lại cảnh đẹp mà em đã đến thăm + Kể lại những chi tiết thú vị nhất trong chuyến đi
+Dọc theo con tàu từ Hải Phòng đến Móng Cái ta sẽ thấy hiện lên trước mắt một bức tranh tuyệt mĩ: Trên một diện tích rất rộng của mặt nước phảng lặng trải đều những dãy núi đá với kích thước và hình dáng rất khác nhau. Ta cảm thấy cảnh tượng kì lạ này do cây bút thần của một họa sĩ thiên tài tạo ra. Tàu tiếp tục đi luồn lách giữa những đảo đá nhỏ. Tùy theo từng vị trí gần xa, có mỏm giống như cái tháp chóp nhọn mọc vút lên cao từ chiều sâu đáy biển, những mõm đá khác giống như cánh buồm rộng lớn của những thuyền buồm đánh cá… Càng đi sâu hơn nữa vào vịnh, ta càng thấy vịnh đa dạng, phong phú