Bài 6. Biết ơn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Quốc Khánh
Ngày gửi: 21h:06' 12-12-2008
Dung lượng: 210.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Võ Quốc Khánh
Ngày gửi: 21h:06' 12-12-2008
Dung lượng: 210.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
Nhận bàn giao của Đ/C Phương từ tiết 5
Lớp 6C Tiết…(TKB) Ngày dạy……………..Sĩ số……Vắng……
Lớp 6D. Tiết…(TKB) Ngày dạy……………. Sĩ số……Vắng…….
Tiết 5 Bài 4
Lễ Độ
I. Mục tiêu cần đạt:
Kiến thức: - Học sinh hiểu được thế nào là lễ độ và những hiểu biết của lễ độ
- ý nghĩa và sự cần thiết của việc RL tính lễ độ
Thái độ: - Tôn trọng quy tắc ứng sử có văn hoá của lễ độ.
Kỹ năng: - Cố thể tự đánh giá hành vi của mình.
- Rèn luyện thói quen lễ độ khi giao tiếp với người trên
Phương pháp: Sử lý tình huống + Thảo luận nhóm.
II. Đồ dùng:
- Câu chuyện kể - Ca dao tục ngữ
- Bài tập trắc nghiệm - Đóng tiểu phẩm.
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học
1/ Kiểm tra:+ Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm . Hậu quả của những hành vi đó trong cuộc sống.
+ Từ đố em hiểu thế nào là tiết kiệm.
2/ Bài mới:
Giới thiệu bài: GV đưa tình huống: Trước Khi đến lớp học, ra khỏi nhà việc đầu tiên em phải làm gì?( chào ông bà, bố mẹ, con đi học) như vậy biểu hiện ý thức gì Sau đó giáo viên dẫn vào bài.
HĐ của thầy
HĐ của trò
Kiến thức cần đạt
GV yêu cầu h/s đọc bài.
(Lưu ý câu hội thoại giữa em Thuý và người khách)
- Em hãy kể lại những việc làm của Thuý khi khách đến nhà?
- Em nhận xét cách sử sự của thuỷ?
- Những hành vi, việc làm của Thuỷ thể hiện đức tính gì?
- GV đưa ra 1 vài tình huống lễ độ, và thiếu lễ độ.
=>Vậy thế nào là lễ độ?
Thảo luận nhóm
- Lựa chọn mức độ biểu hiện sự lễ độ trong các hoàn cảnh sau.
- Nhóm 1: ông bà, cha mẹ.
- Nhóm 2: anh chị em, cô bác.
- Nhóm 3,4: Tìm hành vi trái lễ độ.
=> GV nhận xét, kết luận Vậy lễ độ biểu hiện ở khía cạnh nào trong cuộc sống?
ý nghĩa của lễ độ là gì?
Y/C h/s làm bài tập a(11)
->Bài học rút ra phải rèn luyện lễ độ ntn?
Đọc bài
Trả lời.
Trả lời
Nghe
Nhận câu hỏi
Thảo luận
Trình bày
Nhận xét- bổ sung
Trình bày
Trả lời
H/S làm bt(a)
Trả lời
1/ truyện đọc
Em Thuỷ
- Thuỷ nhanh nhẹn, khéo léo lịch sự khi tiếp khách.
- Biết tôn trọng bà và khách
- Làm vui lòng khách và để lại ấn tượng tốt đẹp.
- Thuỷ thể hiện là một h/s ngoan lễ độ
2/ Bài học.
a. Thế nào là lễ độ.
Lễ độ là cách cư sử đúng mực của mỗi người trong khi
Lớp 6C Tiết…(TKB) Ngày dạy……………..Sĩ số……Vắng……
Lớp 6D. Tiết…(TKB) Ngày dạy……………. Sĩ số……Vắng…….
Tiết 5 Bài 4
Lễ Độ
I. Mục tiêu cần đạt:
Kiến thức: - Học sinh hiểu được thế nào là lễ độ và những hiểu biết của lễ độ
- ý nghĩa và sự cần thiết của việc RL tính lễ độ
Thái độ: - Tôn trọng quy tắc ứng sử có văn hoá của lễ độ.
Kỹ năng: - Cố thể tự đánh giá hành vi của mình.
- Rèn luyện thói quen lễ độ khi giao tiếp với người trên
Phương pháp: Sử lý tình huống + Thảo luận nhóm.
II. Đồ dùng:
- Câu chuyện kể - Ca dao tục ngữ
- Bài tập trắc nghiệm - Đóng tiểu phẩm.
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học
1/ Kiểm tra:+ Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm . Hậu quả của những hành vi đó trong cuộc sống.
+ Từ đố em hiểu thế nào là tiết kiệm.
2/ Bài mới:
Giới thiệu bài: GV đưa tình huống: Trước Khi đến lớp học, ra khỏi nhà việc đầu tiên em phải làm gì?( chào ông bà, bố mẹ, con đi học) như vậy biểu hiện ý thức gì Sau đó giáo viên dẫn vào bài.
HĐ của thầy
HĐ của trò
Kiến thức cần đạt
GV yêu cầu h/s đọc bài.
(Lưu ý câu hội thoại giữa em Thuý và người khách)
- Em hãy kể lại những việc làm của Thuý khi khách đến nhà?
- Em nhận xét cách sử sự của thuỷ?
- Những hành vi, việc làm của Thuỷ thể hiện đức tính gì?
- GV đưa ra 1 vài tình huống lễ độ, và thiếu lễ độ.
=>Vậy thế nào là lễ độ?
Thảo luận nhóm
- Lựa chọn mức độ biểu hiện sự lễ độ trong các hoàn cảnh sau.
- Nhóm 1: ông bà, cha mẹ.
- Nhóm 2: anh chị em, cô bác.
- Nhóm 3,4: Tìm hành vi trái lễ độ.
=> GV nhận xét, kết luận Vậy lễ độ biểu hiện ở khía cạnh nào trong cuộc sống?
ý nghĩa của lễ độ là gì?
Y/C h/s làm bài tập a(11)
->Bài học rút ra phải rèn luyện lễ độ ntn?
Đọc bài
Trả lời.
Trả lời
Nghe
Nhận câu hỏi
Thảo luận
Trình bày
Nhận xét- bổ sung
Trình bày
Trả lời
H/S làm bt(a)
Trả lời
1/ truyện đọc
Em Thuỷ
- Thuỷ nhanh nhẹn, khéo léo lịch sự khi tiếp khách.
- Biết tôn trọng bà và khách
- Làm vui lòng khách và để lại ấn tượng tốt đẹp.
- Thuỷ thể hiện là một h/s ngoan lễ độ
2/ Bài học.
a. Thế nào là lễ độ.
Lễ độ là cách cư sử đúng mực của mỗi người trong khi
 








Các ý kiến mới nhất