ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2019- 2020
Môn: Ngữ Văn Khối: 7
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
MA TRẬN ĐỀ _ MÔN: NGỮ VĂN. LỚP: 7
Câu hỏi
Biết
( 1,0điểm)
Hiểu
(1,0điểm)
Vận dụng
( 8,0 điểm)
Điểm
(10 ĐIỂM)

1



3,0điểm


a. Nhận biết phương thức biểu đạt chính.


0,5 điểm



b. Nêungắn gọn nội dung đoạn trích.

0,5điểm


c. Xác định ít nhấthaitừ Hán Việt.


0,5 điểm



d. Điều người bố muốn khuyên En-ri-cô.

0,5 điểm




e. Trong học tập em thấy mình là một tên lính hèn nhát hay dũng cảm? Em hãy trả lời bằng 1 đoạn văn ngắn từ 2-3 dòng.
1,0 điềm

2


Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5- 7 câu về chủ đề “Niềm vui trong học tập” có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa (lưu ý gạch chân xác định)
3,0điểm

3


Viết một bài văn phát biểu cảm nghĩ về người thầy hoặc cô mà em kính yêu.
4,0điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
CÁCH MẠNG THÁNG TÁM

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2019- 2020
Môn: Ngữ Văn Khối: 7
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
-------------------------
Đề kiểm tra gồm 02 trang
Câu 1:(3.0điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu từ câu a đến câu e:
“Thứ sáu, ngày 28
Enricô con ơi! Việc học đối với con hình như khó nhọc, mẹ con nói phải đấy. Cha chưa bao giờ trông thấy con đi học với cái dáng quả quyết và nét mặt hớn hở như cha mong muốn! Con thử tưởng tượng nếu con ngồi không ở nhà thì ngày giờ của con sẽ trống trải biết là dường nào! Cha chắc chỉ trong vòng một tuần lễ là con lại muốn trở lại nhà trường. Con ơi! Hiện thời, không một đứa trẻ nào là không đi học. Con hãy nghĩ đến những người thợ làm lụng cặm cụi cả ngày, tối đến còn phải cắp sách đi học, những cô thiếu nữ suốt tuần lễ bị giam giữ trong xưởng, chủ nhật đến cũng rủ nhau đi học, những binh lính hết giờ luyện tập cũng đem ra học, viết. Cho đến những trẻ mù, trẻ câm, chúng cũng đều học cả....
...Cố lên! Tên lính nhỏ trong đạo quân lớn lao kia! Cố lên! Con ơi! Lấy sách vở làm khí giới, lấy lớp học làm quân đội, lấy thế giới làm bãi chiến trường, coi sự ngu dốt là cứu địch và lấy sự văn minh của nhân loại làm cuộc khải hoàn, con phải phấn đấu luôn luôn và chớ hề làm tên lính hèn nhát.”
(TríchChương 8,Những tấm lòng cao cả, Ét-môn-đôđơ A-mi-xi)
a. Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm)
b. Nêu ngắn gọn nội dung của đoạn trích.(0,5 điểm)
c. Xác định ít nhất 2 từ Hán Việt có trong đoạn trích.(0,5 điểm)
d. Qua đoạn trích người bố muốn khuyên En-ri-cô điều gì?(0,5 điểm)
e. Trong học tập em thấy mình là một tên lính hèn nhát hay dũng cảm? Em hãy trả lời bằng một đoạn văn ngắn từ 2-3 dòng.(1,0 điểm)
Câu 2: (3,0 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5- 7 câu về chủ đề“Niềm vui trong học tập” có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa (lưu ý gạch chân xác định).
Câu 3:(4,0điểm)
“Tạ ơn thầy dẫn con vào rừng tri thức
Cảm nghĩa cô dắt con đến biển yêu thương”
Thật khó có thể nói hết ngàn lời yêu thương, có thể dùng từ ngữ mà bật lên tiếng tri ân thầy cô từ sâu thẳm tâm hồn những con người vĩ đại suốt đời hi sinh cho sự nghiệp trồng người. Em hãy viết một bài văn phát biểu cảm nghĩ về người thầy hoặc cô mà em kính yêu.
----------- ( HẾT ( -----------
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh:……………..………………………………………………………………………

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
TRƯỜNG