Ngày soạn: Tuần:
Ngày dạy: Tiết :

CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA
(Nguyễn Minh Châu)
A. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
-Cảm nhận được suy nghĩ của người nghệ sĩ nhiếp ảnh khi phát hiện ra sự thật: đằng sau bức ảnh rất đẹp về chiếc thuyền trong sương sớm mà anh tình cờ chụp được là số phận đau đớn của một người phụ nữ là bao ngang trái trong một gia đình vạn chài. Từ đó thấy rõ mỗi người trong cõi đời, nhất là người nghệ sĩ, không thể đơn giản và sơ lược khi nhìn nhận cuộc sống và con người.
2. Về kĩ năng: -Học sinh hiểu được nghệ thuật kết cấu độc đáo, cách triển khai cốt truyện rất sáng tạo của một cây bút viết truyện đầy bản lĩnh và tài hoa..
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên : Soạn giáo án, máy chiếu, bảng phụ, bút lông
* Học sinh: Soạn bài.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày 2 phát hiện của nghệ sỹ Phùng? Những phát hiện ấy có ‎ nghĩa gì?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG














Gv chuyển đoạn.

? Tìm các chi tiết miêu tả về người đàn bà làng chài?( tuổi tác, hình dáng, quần áo..)
? Bà làm công việc gì?
? Nhận xét về công việc đó?
? Qua hình dáng và công việc, em có suy nghĩ gì về cuộc đời của bà?


? Không chỉ dừng lại ở hoàn cảnh lam lũ ấy, mà người đàn bà còn bị chồng đối xử như thế nào?
? Giả sử em là người đàn bà ấy, khi bị chồng đối xử như vậy thì em sẽ phản ứng như thế nào?
? Vậy mà người đàn bà ấy đã xử sự ra sao?
? Qua đó giúp em cảm nhận được điều gì trong tính cách của người đàn bà ấy?

Gv chuyển đoạn.

? Vì sao người đàn bà lại bị mời về toà án huyện?
? Ở đó chị đã gặp ai và là người như thế nào?



Câu hỏi thảo luận:
. Nhóm 1:
1.Đẩu đã khuyên người đàn bà đó điều gì và chị có chấp nhận hay không?
2. Lí do vì sao?







. Nhóm 2:
Thái độ của Đẩu trước và sau khi nghe người đàn bà ấy tâm sự về cuộc đời mình?
Cảm nhận của em về câu chuyện của người đàn bà làng chài?







.Nhóm 3:
Qua câu chuyện của người đàn bà giúp em hiểu thêm về tính cách nào của chị?
Ý nghĩa bài học rút ra từ câu chuyện ấy?

. Gv lần lượt giải quyết phần trả lời của các nhóm sau đó thuyết giảng và chốt lại nội dung.




.Gv chuyển đoạn.
?Gã đàn ông là người như thế nào ? ( trước và sau khi lấy vợ ).

? Hai chị em đã làm gì khi thấy bố đánh mẹ?
? Em có suy nghĩ về hành động của hai chị em, đặc biệt là hành động của thằng Phác?
? Hai đứa con có ‎‎y1‎ nghĩa gì với người đàn bà?
.Gv chuyển đoạn.

¿Mỗi lần nhìn vào tấm ảnh ấy Phùng thấy được điều gì?
¿Ý nghĩa tượng trưng?







¿ Bài học ‎ nghĩa rút ra qua tấm ảnh?





Tổng kết phần nghệ thuật đã được sử dụng trong tác phẩm?





Em ấn tượng nhất là nhân vật nào trong tác phẩm? Vì sao?
Những bài học ‎ nghĩa rút ra được trong tác phẩm này?

I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
2. Tác phẩm

II. Đọc - hiểu văn bản.
Đọc
Bố cục
Tóm tắt
Chủ đề
Tình huống truyện

III/ Tìm hiểu nội dung
1/Nghệ sĩ Phùng và hai phát hiện của anh:
2/ Hình ảnh người đàn bà và câu chuyện ở toà án huyện

a/ Hình ảnh người đàn bà làng chài
+ Ngoại hình:
Ngoài 40 tuổi, mặt rổ, xấu xí, đường nét thô kệch, quần áo bạc phếch, rách rưới.
-Công việc: Nặng nhọc “kéo lưới suốt đêm”
( Ấn tuợng về một cuộc đời lam lũ, nhọc nhằn.
+ Tính cách:
- Bị chồng đánh đập, hành hạ nhưng không hề trốn chạy, kêu van hay