Phòng GD&ĐT Hiệp hòa
Trường thcs hùng sơn
Số: 04/BC-THCS
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

Hùng Sơn, ngày 08 tháng 10 năm 2010


Báo cáo
Giải pháp nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia


Thực hiện Công văn số 373/PGD&ĐT ngày 06/10/2010 của Phòng giáo dục và đào tạo Hiệp Hòa về việc “Đề ra giải pháp nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn Quốc gia”. Trường THCS Hùng Sơn báo cáo tham luận một số nội dung sau:

Trường THCS Hùng Sơn đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2005-2010. Tính đến thời điểm này đã hết hạn. Nhà trường đang tiếp tục rà soát các tiêu chuẩn để tiến hành xây dựng trường chuẩn giai đoạn II.
ở giai đoạn này, các tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia đặt ra những yêu cầu mới ở mức cao hơn, chính vì vậy Ban giám hiệu đã quyết tâm thực hiện một số nội dung sau:
- Rà soát các tiêu chuẩn đối chiếu với Quy chế theo Thông tư số 06/2010/QĐ-BGD&ĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo. Tiêu chuẩn nào còn cập nhà trường tiếp tục duy trì củng cố. Tiêu chuẩn nào chưa đạt trong khuôn khổ khắc phục được nhà trường chủ động khắc phục như tiêu chuẩn 01, 02, 05.
- Các tiêu chuẩn 03, 04 theo Thông tư mới còn một số điểm chưa cập:
+ Chất lượng giáo dục về học lực và hạnh kiểm vẫn còn ở mức hơi thấp. Vấn đề này nhà trường đã chỉ đạo việc tăng cường dạy thêm học thêm, kiểm tra nề nếp và chất lượng dạy thêm học thêm. Yêu cầu giáo viên cam kết thực hiện các chỉ tiêu kế hoạch trong việc giáo dục đạo đức và chất lượng học lực với nhà trường, đồng thời có những giải pháp thực hiện nhằm đạt được chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Đặc biệt giao cho những giáo viên có tay nghề vững vàng, có ý thức trách nhiệm cao đảm nhận việc giảng dạy ở khối lớp 9. Mỗi giáo viên, đặc biệt ở các môn Văn, Toán, Anh phải đăng ký giúp đỡ từ 05 đến 10 học sinh từ học lực yếu kém lên trung bình. Làm tốt công tác phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THCS.
+ Về cơ sở vật chất và thiết bị: nhà trường đã nhận định và nắm bắt được tình hình phát triển kinh tế xã hội của địa phương, các nguồn kinh phí chủ động tham mưu với cấp Đảng - Chính quyền địa phương đầu tư kinh phí mua sắm, sửa chữa những phần cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học bằng việc lập Tờ trình đề nghị HĐND phê duyệt và đến nay vấn đề này đã được chấp nhận đang lên dự án thực hiện.
+ Đối với trang thiết bị các phòng chức năng: Ban giám hiệu chủ động cùng với Hội cha mẹ học sinh đề xuất phương án đóng góp kinh phí để mua sắm. Tiếp tục kêu gọi các tổ chức cá nhân, các doanh nghiệp đóng trên địa bàn xã tích cực ủng hộ việc xây dựng cơ sở vật chất.
+ Tăng cường thu thập những hiến kế hay trong tập thể giáo viên, các đơn