UBND TỈNH ĐẮK LẮK
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO


ĐỀ CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT - NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: NGỮ VĂN
Ngày thi: 22/10/2014
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)



Câu 1. (8,0 điểm)
Dân gian Việt Nam có câu:
“Không có mợ thì chợ vẫn đông
Mợ đi lấy chồng thì chợ vẫn vui”.
Nhà thơ Nga lại viết:
“Chẳng có ai tẻ nhạt ở trên đời
Mỗi số phận chứa một phần lịch sử
Mỗi số phận rất riêng, dù rất nhỏ
Chẳng hành tinh nào sánh nổi đâu?”
(“Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời” - Evtushenko)
Từ vấn đề đặt ra trong hai trích dẫn trên, anh (chị) hãy trình bày quan niệm sống của mình?

Câu 2. (12,0 điểm)
Nhà văn Nguyễn Minh Châu nhận định: “ Văn học và đời sống là những vòng tròn đồng tâm mà tâm điểm là con người”.
Bằng những hiểu biết về văn học, anh (chị) hãy làm sáng tỏ nhận định trên?


--------- Hết ---------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh……………………............……………… Số báo danh………....
Giám thị 1……………………............…… Giám thị 2………… ……….………....






UBND TỈNH ĐẮK LẮK
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO


ĐỀ CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI
CẤP TỈNH LỚP 12 THPT - NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: NGỮ VĂN
Ngày thi: 22/10/2014
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)



HƯỚNG DẪN CHẤM THI
(Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang)
A. Hướng dẫn chung
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm.
- Giám khảo chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; đặc biệt khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Việc chi tiết hoá điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất giữa các giám khảo trong Hội đồng chấm thi.
- Điểm của toàn bài thi vẫn được giữ nguyên, không làm tròn số.
B. Đáp án và thang điểm
Câu 1. (8,0 điểm)
Yêu cầu về kĩ năng
- Xây dựng một bài văn nghị luận xã hội chặt chẽ, hợp lí.
- Đáp ứng yêu cầu của văn nghị luận: sắc bén, thuyết phục.
- Không mắc lỗi diễn đạt về các mặt chính tả, dùng từ, đặt câu. Cách lập luận chặt chẽ, văn sắc bén, thuyết phục, có nét riêng.
Yêu cầu về kiến thức
Học sinh có thể kết cấu bài làm theo nhiều cách khác nhau miễn là làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục người đọc. Có thể giải quyết được những nội dung sau đây:

1. Giải thích
- “Không có mợ…. thì chợ vẫn vui”: cá nhân chỉ là một phần tử của xã hội; không có cá nhân ấy thì xã hội vẫn tồn tại, xã hội bao gồm nhiều con người,nhiều cá tính và nhiều mối quan hệ.
- “Chẳng có ai… sánh nổi đâu?”: mỗi cá nhân là duy nhất, mang trong nó một phần đặc tính, lịch sử phát triển của cả cộng đồng. Mỗi cá nhân dù hết sức nhỏ bé nhưng góp phần làm nên sự đa dạng cho xã hội.
- Tác giả dân gian Việt Nam và nhà thơ Nga đã nêu lên mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội. Hai quan niệm ấy không mâu thuẫn nhau mà phản ánh hai mặt của vấn đề: mỗi cá nhân rất nhỏ bé, thiếu đi một người thì xã hội vẫn tồn tại, nhưng chính mỗi con người nhỏ bé ấy lại góp phần và sự phát triển phong phú của xã hội, tạo nên nét đặc trưng cho cộng đồng.

2,0 đ

2. Phân tích và chứng minh
- Xã hội hợp thành từ hàng triệu con người, thiếu đi một cá thể thì sẽ có một cá thể khác điền vào vị trí thiếu hụt ấy, xã hội vẫn hoạt động.
- Mỗi con người là một cá thể độc đáo không lặp lại. Nếu chịu khó tìm hiểu con người, đi sâu vào thế giới nội tâm của họ thì ta sẽ thấy mỗi cá nhân - dù thoạt nhìn có vẻ tẻ nhạt, nhàm chán - là một thế giới không cùng, một quyển sách đọc không bao giờ hết.