SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI HSG ĐBSCL LẦN THỨ 16 - NĂM 2009

Đề thi đề nghị Môn: Lịch sử
(Gồm 5 câu) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề)

HƯỚNG DẪN CHẤM:
Câu 1 (4 điểm):
Vào những năm 80 của thế kỉ XX xu thế toàn cầu hoá đã và đang diễn ra mạnh mẽ. Hãy cho biết những biểu hiện chủ yếu của xu thế toàn cầu hoá ? Vì sao nói toàn cầu hoá được xem là thời cơ đồng thời lại là thách thức,đặc biệt là đối với các nước đang phát triển, là một công dân tương lai em làm gì để giúp ích cho đất nước trong xu thế hiện nay ?
a. Vào những năm 80 của thế kỉ XX dưới tác động của cách mạng khoa học-công nghệ trên thế giới đã diễn ra xu thê toàn cầu hoá với các biểu hiện:
-Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế … (0,25đ)
-Sự phát triển và tác động to lớn của các công ti xuyên quốc gia (có khảng 500 công ti xuyên quốc gia lớn kiểm soát tới 25% tổng sản phẩm thế giới và giá trị trao đổi của những công ti này tương đương ¾ giá trị thương mại toàn cầu.(0.5đ
-Sự sáp nhập và hợp nhất các công ti những tập đoàn lớn nhất là các công ti khoa học-kĩ thuật nhằm tăng cường khả năng cạnh tranh trên thị trường trong và ngoài nước…(0.25đ)
-Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế,thương mại, tài chính quốc tế và khu vực như IMF,WB,WTO, EU, NAFTA, AFTA…, các tổ chức này có vai trò ngày càng quan trọng trong việc giải quyết những vấn đề kinh tế chung của thế giới và khu vực.(0.5đ)
b. Thời cơ và thách thức:
- Thời cơ:
+ Từ sau chiến tranh lạnh, hoà bình thế giới được củng cố, nguy cơ chiến tranh thế giới bị đẩy lùi, xu thế chung của thế giới là hoà bình, ổn định và hợp tác khu vực.(0.25đ)
+ Các quốc gia đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển chiến lược phát triển và lấy kinh tế làm trọng điểm, cùng sự tăng cường hợp tác và tham gia các liên minh kinh tế khu vực và quốc tế.(0.25đ)
+ Các nước đang phát triển có thể khai thác được các nguồn vốn đầu tư,kĩ thuật công nghệ và kinh nghiệm quản lí từ bên ngoài, nhất là các tiến bộ khoa học-kĩ thuật,để có thể đi tắt đón đầu,rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển đất nước…(0.25đ)
-Thách thức:
+ Các nước đang phát triển cần nhận thức đầy đủ tất yếu của toàn cầu hoá và tìm kiếm con đường, cách thức hợp lí nhất trong quá trình hội nhập quốc tế -phát huy thế mạnh,hạn chế thấp nhất mức rũi ro,bất lợi để tìm ra hướng đi thích hợp.(0.25đ)
+ Các nước đang phát triển đều có nền kinh tế yếu, trình độ dân trí thấp,chưa có nhiều về nguồn nhân lực chất lượng cao.(0.25đ)
+ Sự cạnh tranh khốc liệt của thị trường thế giới ,trong khi đó các quan hệ kinh tế quốc tế còn nhiều bất bình đẳng,gây nhiều thiệt hại cho các nước đang phát triển.(0.25đ)
+ Vấn đề sử dụng có hiệu quả nguồn vốn vay nợ, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc,kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại (0.25đ)
c. Là công dân tương lai :nhận thấy được xu thế toàn cầu hoá ngày càng trở nên sâu sắc và tác động nhiều đến nước ta ,hiện nay.nước ta đang mở cửa nên sự tác động càng sâu sắc hơn vì vậy ta cần phải cố gắng học tập và rèn luyện thật tốt làm chủ công nghệ vì nó là chìa khoá cho sự phát triển kinh tế và học tập nghiên cứu khoa học cải tiến công nghệ để nó đem lại hiệu quả cao cho cuộc sống, học tập kinh nghiệm quản lí từ bên ngoài nhất là các tiến bộ của khoa học-kĩ thuật, luôn luôn rèn luyện để trở thành người có ý chí nghị lực,trở thành người được đào tạo có chất lượng ,đáp ứng yêu cầu của công cuộc công nghiệp hoá,hiện đại hoá đất nước … (0.75đ)

Câu 2: (4 điểm)
Bằng những kiến thức đã học, Em hãy phân tích những nét khác biệt của quá trình phát xít hoá ở Nhật Bản so với Đức ? (4 điểm)
Do hoàn cảnh lịch sử để lại nên quá trình phát xít hoá ở Nhật cũng mang những đặc điểm riêng biệt.Khác với Đức quá trình phát xít diễn ra thông qua sự chuyển đổi từ chế độ dân chủ đại nghị sang chế