Bài 6. Đất nước nhiều đồi núi
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:06' 06-02-2015
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:06' 06-02-2015
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THPT 4 THỌ XUÂN
*
KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Địa lý. Khối 11
Thời gian: 60 phút)
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (3điểm)
Toàn cầu hóa là gì? Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế dẫn đến những hệ quả gì ?
Câu 2: (3 điểm)
Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào. Vì sao có thể nói: việc ra đời đồng tiền chung Ơ-rô là bước tiến mới của sự liên kết EU.
Câu 3: (4 điểm) Cho bảng số liệu:
CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI ĐOẠN 2000 - 2005 (đv:%)
Dưới 15
Từ 15 - 64
Từ 65 trở lên
Nhóm nước đang phát triển
32
63
5
Nhóm nước phát triển
17
68
15
a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước
b. Rút ra nhận xét về cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước. Tình trạng dân số như trên có ảnh hưởng như thế nào đến phát triển kinh tế - xã hội các nước.
------------------- Hết -------------------
TRƯỜNG THPT 4 THỌ XUÂN
*
KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Địa lý. Khối 11
Thời gian: 60 phút)
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (3điểm)
Toàn cầu hóa là gì? Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế dẫn đến những hệ quả gì ?
Câu 2: (3 điểm)
Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào. Vì sao có thể nói : việc ra đời đồng tiền chung Ơ-rô là bước tiến mới của sự liên kết EU.
Câu 3: (4 điểm) Cho bảng số liệu:
CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI ĐOẠN 2000 - 2005 (đv:%)
Dưới 15
Từ 15 - 64
Từ 65 trở lên
Nhóm nước đang phát triển
32
63
5
Nhóm nước phát triển
17
68
15
a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước
b. Rút ra nhận xét về cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước. Tình trạng dân số như trên có ảnh hưởng như thế nào đến phát triển kinh tế - xã hội các nước.
------------------- Hết -------------------
*
KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Địa lý. Khối 11
Thời gian: 60 phút)
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (3điểm)
Toàn cầu hóa là gì? Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế dẫn đến những hệ quả gì ?
Câu 2: (3 điểm)
Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào. Vì sao có thể nói: việc ra đời đồng tiền chung Ơ-rô là bước tiến mới của sự liên kết EU.
Câu 3: (4 điểm) Cho bảng số liệu:
CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI ĐOẠN 2000 - 2005 (đv:%)
Dưới 15
Từ 15 - 64
Từ 65 trở lên
Nhóm nước đang phát triển
32
63
5
Nhóm nước phát triển
17
68
15
a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước
b. Rút ra nhận xét về cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước. Tình trạng dân số như trên có ảnh hưởng như thế nào đến phát triển kinh tế - xã hội các nước.
------------------- Hết -------------------
TRƯỜNG THPT 4 THỌ XUÂN
*
KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Địa lý. Khối 11
Thời gian: 60 phút)
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (3điểm)
Toàn cầu hóa là gì? Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế dẫn đến những hệ quả gì ?
Câu 2: (3 điểm)
Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào. Vì sao có thể nói : việc ra đời đồng tiền chung Ơ-rô là bước tiến mới của sự liên kết EU.
Câu 3: (4 điểm) Cho bảng số liệu:
CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI ĐOẠN 2000 - 2005 (đv:%)
Dưới 15
Từ 15 - 64
Từ 65 trở lên
Nhóm nước đang phát triển
32
63
5
Nhóm nước phát triển
17
68
15
a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước
b. Rút ra nhận xét về cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của hai nhóm nước. Tình trạng dân số như trên có ảnh hưởng như thế nào đến phát triển kinh tế - xã hội các nước.
------------------- Hết -------------------
Các ý kiến mới nhất