Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đề đề xuất HK I Sinh_10 số 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Đức Tâm (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:34' 19-12-2009
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích: 0 người

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: SINH 10 ( chương trình chuẩn)
Thời gian làm bài: 45 phút


Câu 1:(1 điểm) Trình bày khái niệm và cơ chế tác động của enzim?
Câu 2:(2điểm) So sánh ADN và ARN về mặt cấu tạo?
Câu 3:( 2điểm )Trình bày vận chuyển thụ động, vận chuyển chủ động, cho ví dụ?
Câu 4: (1điểm) Tại sao chúng ta cần ăn prôtêin từ các nguồn thực phẩm khác nhau?
Câu 5: (2điểm) Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp?
Câu 6:(2điểm) Cho một phân tử ADN có 2400 Nu, trong đó số Nu loại T chiếm 30% tống số Nu của phân tử đó.
Tính chiều dài phân tử ADN đó?( 0,5đ)
Tính số Nu từng loại trong phân tử ADN? (1 đ)
Tính số liên kết hyđrô được hình thành trong phân tử ?(0,5 đ)
---------------------------------------------------
(GV coi thi không giải thích gì thêm)






ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: SINH 10 ( chương trình chuẩn)
Thời gian làm bài: 45 phút


Câu 1:(1 điểm) Trình bày khái niệm và cơ chế tác động của enzim?
Câu 2:(2điểm) So sánh ADN và ARN về mặt cấu tạo?
Câu 3:( 2điểm )Trình bày vận chuyển thụ động, vận chuyển chủ động, cho ví dụ?
Câu 4: (1điểm) Tại sao chúng ta cần ăn prôtêin từ các nguồn thực phẩm khác nhau?
Câu 5: (2điểm) Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp?
Câu 6:(2điểm) Cho một phân tử ADN có 2400 Nu, trong đó số Nu loại T chiếm 30% tống số Nu của phân tử đó.
d.Tính chiều dài phân tử ADN đó?( 0,5đ)
e.Tính số Nu từng loại trong phân tử ADN? (1 đ)
f.Tính số liên kết hyđrô được hình thành trong phân tử ?(0,5 đ)
---------------------------------------------------
(GV coi thi không giải thích gì thêm)
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH LỚP 10 CƠ BẢN
HỌC KÌ I.


Câu
Nội dung
Điểm

1 ( 1đ)
- Enzim là chất xúc tác sinh học, làm tăng tốc độ phản ứng mà không bị biến đổi sau phản ứng.
- Enzim (E) + Cơ chất (S) Phức hợp enzim – cơ chất (ES) Phức hợp enzim - sản phẩm (EP) Sản phẩm (P) + Enzim (E)
Mỗi loại enzim thường chỉ xúc tác cho 1 loại phản ứng

0,5


0,5

2
(2đ)
* Giống nhau:
- Đều là những đại phân tử
- Mỗi đơn phân gồm 3 thành phần:
+ Đường pentôzơ
+ Axit phôtphorric (H3PO4)
+ Một trong 4 loại bazơ nitơ
Trong các Nu có các liên kết hoá trị giữa đường và axit
Đa dạng và đặc thù bởi số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp
*Khác nhau:
ADN( 0,5 đ)
ARN ( 0,5 đ )

- 2 mạch
- Kích thước, khối lượng lớn hơn ARN
- Có liên kết hyđrô theo NTBS giữa các Nu trên 2 mạch
- A, T, G, X
- Đường cấu tạo là đường Đeôxiribôzơ ( C5H10O4)

- 1 mạch
- Kích thước, khối lượng nhỏ hơn ADN
- Không có liên kết hyđrô vì chỉ có cấu trúc một mạch (trừ một vài chỗ của tARN)
- A, U, G, X
- - Đường cấu tạo là đường Ribôzơ ( C5H10O5)



(1đ)
mỗi ý 0,25















3 (2đ)
- Vận chuyển thụ động là hình thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp mà không cần tiêu tốn năng lượng.
VD: vận chuyển nước, chất hoà tan
- Vận chuyển chủ động là hình thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao và cần tiêu tốn năng lượng.
VD: Vận chuyển Glucôzơ từ nước tiểu vào máu hoặc urê từ máu vào nước tiểu

 0,5


0,5

0,5

0,5


4
(1đ)
Chúng ta cần ăn prôtêin từ các nguồn thực phẩm khác nhau vì:
Trong số 20 loại axit amin cấu tạo nên prôtêin của người có một số axit amin con người không thể tự tổng hợp được ( các axit amin không thay thế) mà phải nhận từ các nguồn
 
Gửi ý kiến