Đề khảo sát chất lượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Nụ
Ngày gửi: 20h:39' 27-09-2019
Dung lượng: 63.5 KB
Số lượt tải: 171
Nguồn:
Người gửi: Hà Nụ
Ngày gửi: 20h:39' 27-09-2019
Dung lượng: 63.5 KB
Số lượt tải: 171
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy:
8A:................................
8B:...............................
8C:...............................
TIẾT 15 + 16 :
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp HS thực hành kiểu bài kết hợp tự sự văn tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm .
2. Kĩ năng : Rèn cho HS kĩ năng xây dựng bố cục của văn bản , viết được bài tập làm văn tự sự đúng theo yêu cầu tạo lập văn bản mạch lạc .
3. Thái độ : HS có ý thức tự giác , nghiêm túc , thi cử ,độc lập, tập sáng tạo văn bản .
4. Hình thành năng lực : Tự học, giải quyết vấn đề.
5. Nội dung tích hợp: Giữa ba học phần Văn + Tiếng Việt + Tập làm văn
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức ra đề : Tự luận
- Thời gian : 90 phút,viết bài tại lớp
III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
Văn nghị luận
-Biết được phương thức biểu đạt .
-Hiểu được từ ngữ chủ đề đoạn văn
Viết chủ đề văn bản
-Viết bài văn hoàn chỉnh
Tổng
- Số câu:
- Số điểm:
-Tỷ lệ : %
1
câu:1
Số điểm:1
Tỷ lệ :10 %
1
câu: 2
Số điểm:1
Tỷ lệ :10 %
1
câu 3
Số điểm: 2
Tỷ lệ :20 %
1
câu: 4
Số điểm: 6
Tỷ lệ :60 %
Số câu: 4
Số điểm:10
Tỷ lệ:100 %
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi :
"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".
(Tôi đi học - Thanh Tịnh)
Câu 1: (1 điểm) Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
Câu 2: (1 điểm) Chỉ ra từ ngữ chủ đề trong đoạn văn .
Câu 3: (2 điểm) Nêu chủ đề đoạn văn ,và viết câu chủ đề cho văn bản theo cách khác .
Câu 4: (6 điểm) Kỉ niệm đầu tiên về ngày khai trường.
V. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
Câu
ý
Hướng dẫn chấm bài
Điểm
1
- Đoạn văn được viết theo phương thức kết hợp tự sự ,miêu tả, biểu cảm
1
2
- Từ ngữ chủ đề : Cũng như tôi
1
3
-Chủ đề đoạn văn: Tâm trạng bỡ ngỡ của nhân vật tôi trong ngày tựu trường.
- HS viết câu chủ đề văn bản theo cách khác .
1
1
4
Đề bài: Kỉ niệm đầu tiên về ngày khai trường .
Yêu cầu kĩ năng
- Về hình thức: Bố cục đầy đủ, rõ ràng.
- Về kĩ năng: Viết văn Chữ đẹp,rõ ràng.
Yêu cầu kiến thức
*Về nội dung : Ngày tựu trường đầu tiên
Mở bài
- Khái quát nhan đề kỉ niệm ngày khai trường .
1
Thân bài
Trình bày diễn biến tâm trạng theo cách diễn dịch
- Tâm trạng trước ngày đến trường .
- Quang cảnh trường học
- Ấn tượng trong buổi học đầu tiên .
4
Kết bài
Cảm nghĩ về ngày đầu tiên đi học .
1
* Lưu ý:Chỉ cho điểm tối đa khi bài văn trình bày sạch ,chữ đẹp, có sự sáng tạo.
- Điểm 7: Bài viết bố cục rõ , mạch lạc, trình bày khoa học, không sai lỗi chính tả.
- Điểm 5 - 6: Bài viết bố cục rõ ràng, , diễn đạt khá lưu loát có thể sai hai, ba lỗi chính tả.
- Điểm 4 - 5 : Bài đủ ba phần theo yêu cầu,có thể hơi sơ sài mắc vài ba lỗi các loại.
- Điểm 3- 4: Bài sơ sài hoặc thiếu ý, diễn đạt chưa lưu loát, sai 5, 6 lỗi
- Điểm 1 - 2: Bài diễn đạt
 








Các ý kiến mới nhất