Trường PT cấp 2-3 Tân lập
Tổ :Sinh-Hóa ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Môn : Sinh học 11 (năm học 2012-2013)
Thời gian: 120 phút( không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC


Câu 1(2,5đ): Hãy so sánh quá trình nguyên phân và giảm phân ?
Câu 2(2đ): Cho Ruồi giấm 2n= 8. quá trình nguyên phân liên tiếp 1 số lần ,từ một tế bào lưỡng bội bình thường của Ruồi giấm tạo ra một số tế bào mới ở thế hệ tế bào cuối cùng với 256 nhiễm sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi .
Xác định số đợt phân bào của tế bào ban đầu.
Cho rằng tất cả các tế bào tạo thành nói trên đều trở thành tế bào sinh trứng , sau quá trình giảm phân số tế bào trên tạo ra được bao nhiêu trứng.
Câu 3 (2đ): Vì sao cây xanh không có khả năng sử dụng Nitơ trong không khí trong khi đó một số vi sinh vật lại sử dụng được Nitơ không khí.? b. Kể tên các nhóm vi sinh vật có khả năng cố định Nitơ. Con người đã sử dụng chúng trong thực tiễn nông nghiệp như thế nào ?
Câu 4 (2đ): a. Lập bảng so sánh những điểm khác nhau trong pha tối ở 3 nhóm thực vật C3, C4 và thực vật CAM về các tiêu chí sau: chất nhận CO2 đầu tiên, sản phẩm cố định CO2 đầu tiên, nơi diễn ra (không gian thực hiện cố định CO2) , năng suất sinh học. ? b. Tại sao năng suất sinh học ở thực vật CAM thấp hơn thực vật C3 ?
Câu 5 (1,5 ):
a. Hãy hoàn thành các phương trình sau:
C6H12O6 Vi khuẩn êtilic ? + ? + Q

C6H12O6 Vi khuẩn lactic ? + Q

b. Hai nhóm vi khuẩn trên thực hiện kiểu chuyển hóa dinh dưỡng nào? Phân biệt kiểu chuyển hóa đó với các kiểu chuyển hóa còn lại của vi sinh vật hóa dưỡng theo bảng sau:
Kiểu chuyển hóa dinh dưỡng
Chất nhận electron cuối cùng

 1.


 2.


 3.




…………………………………………**** Hết ****……………………………………….












ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG CẤP TRƯỜNG MÔN SINH 11
NĂM HỌC 2012-2013
Câu 1:
Nêu được điểm giống nhau (0,5đ):
Sao chép AND trước khi vào phân bào.
Đều phân thành 4 kì
Sự phân đều mỗi loại NST về các tế bào con
Màng nhân và nhân con biến mất
Hình thành thoi vô sắc
Nêu được các đặc tính khác nhau chủ yếu của nguyên phân và giảm phân:

Nguyên phân (1đ)
Giảm phân (1đ)

Xảy ra ở TB xôma
Xảy ra ở TB SD

Một lần phân bào: 2TB con
Hai lần phân bào chia tạo 4 TB con

Số NST giữ nguyên: 1 TB 2n tạo 2 TB 2n
Số NST giảm đi một nửa: 1 TB 2n tạo 4 Tb n

Một lần sao chép , 1 lần chia
Một lần sao chép , 2 lần chia

Thường các NST tương đồng không bắt cặp
các NST tương đồng bắt cặp ở kì trước I

Thường không có trao đổi chéo
 Ít nhất có trao đổi chéocho 1 cặp tương đồng

Tâm động chia ở kì sau
Tâm động ko chia ở kì sau I mà chia ở kì sau II

Duy trì sự giống nhau…….
Tạo sự đa dạng trong các SP của giảm

TB chia NP có thể là 2n hay n
GP luôn xảy ra ở TB 2n hoặc đa bội > 2n


Câu 2:
Số TB con = 256 : 8 = 32 TB (0,5đ)
Số lần phân bào 2n = 32 => n =5 lần ( 1đ)
Số TB trứng = 32 (0,5đ)
Câu 3:
Cây xanh ko có khả năng cố định nito trong không khí vì vì nó có 2 nguyên tử lien kết với nhau = 3 liên kết bền chặt , để cắt đứt các liên kết này cần có Enzim đặc hiệu. (0,5đ)
Một số VSV có khả năng cố định Nitơ vì nó Enzim Nitrogenaza và hidrogenaza .Nhờ có 2 loại EnZim này chúng có thể thực hiện phản ứng kết hợp. N2+ H2 => 2NH3 từ đó chuyển thành các dạng Nitơ hợp chất để sử dụng. (0,5đ)
* Các nhóm VSV cố định Nitơ (0,5đ):
-VK Nito sống cộng sinh
- VK lai
- Xạ khuẩn cộng sinh
* Ứng dụng thực tiễn (0,5đ):
- SX phân bón vi sinh: Nitragin, Azogin, Azotobacterin…….
- Nuôi bèo hoa dâu
- Trồng phi lao ( có xạ khuẩn cộng sinh)