Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Đề khảo sát chất lượng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Minh Thư
Ngày gửi: 22h:46' 04-05-2022
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 223
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THCS PHỤKHÁNH


ĐỀ KHẢO SÁT LỚP 8 – LUYỆN ĐỀ SỐ 6
NĂM HỌC 2021-2022
Môn: NGỮ VĂN
Thờigianlàmbài: 90 phút, khôngkểthờigiangiaođề

Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọckĩđoạntríchsauvàtrảlờicáccâuhỏi:
(1)ChưabaogiờnhưbâygiờhaitiếngViệt Nam lạitrởnênthiêngliêngthathiết, trởthànhđiểmtựatinhthần, trởthànhnơi an toàncủa con ngườitrướcđạidịchtoàncầu … khôngchỉkiềubào, du họcsinhmàcảnhững du kháchquốctế…
(2) Baonghĩacửcaođẹpcủanhữngtấmlòngvìcộngđồng. Nhữngchuyến bay điđếntâmdịchbấtchấphiểmnguyđểđónnhữngngười con xaxứ. Các y bácsĩtậntụy, thầmlặng, chấpnhận hi sinhđứng ở hàngđầuchốngdịch. Cácchiếnsĩquânđộivừagánhváctráchnhiệmbảovệ non sôngvừaxônglênmặttrậnchốngdịch: nhườngdoanhtrạichodânvàorừngngủlán, vừacanhgácbảovệchodân, vừa lo tiếptếlươngthực, cơmănnướcuống…
(Trích “Nghĩvềtinhthầndântộctrướcdịchbệnh Covid-19”, Báo “Giáodục&thờiđại)
Câu 1 (1,0điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?Xéttheomụcđíchnói, câu: “Baonghĩacửcaođẹpcủanhữngtấmlòngvìcộngđồng.” thuộckiểucâunào?Nêuchứcnăngcủacâuvănđó?
Câu 2 (1,0 điểm). Kháiquátnội dung chínhcủađoạntríchtrên.
Câu 3 (1,0 điểm).Chỉravànêutácdụngcủabiệnpháptutừcótrongcâuvăn: “Cácchiếnsĩquânđộivừagánhváctráchnhiệmbảovệ non sôngvừaxônglênmặttrậnchốngdịch: nhườngdoanhtrạichodânvàorừngngủlán, vừacanhgácbảovệchodân, vừa lo tiếptếlươngthực, cơmănnướcuống…”
Phần II. Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Viếtmộtđoạnvănngắn (từ 10 đến 12 câu) trìnhbàysuynghĩcủabảnthânvềtầmquantrọngcủatinhthầntráchnhiệmtrongcuộcsống.
Câu 2 (5,0 điểm).Phátbiểucảmnghĩcủaemvềđoạnthơsau:
“Nàođâunhữngđêmvàngbênbờsuối
Ta say mồiđứnguốngánhtrăng tan?
Đâunhữngngàymưachuyểnbốnphươngngàn
Ta lặngngắmgiangsơn ta đổimới?
Đâunhữngbình minh câyxanhnắnggội,
Tiếngchim ca giácngủ ta từngbừng?
Đâunhữngchiềulênhlángmáusaurừng
Ta đợichếtmảnhmặttrời gay gắt,
Để ta chiếmlấyriêngphầnbímật?
-Than ôi! Thờioanhliệt nay cònđâu?”
(Trích“Nhớrừng”,ThếLữ, Ngữvăn 8, tậphai)
................. HẾT .................
TRƯỜNG THCS PHỤ KHÁNH


ĐỀ KHẢO SÁT LỚP 8 – LUYỆN ĐỀ SỐ 7
NĂM HỌC 2021-2022
Môn: NGỮ VĂN
Thờigianlàmbài: 90 phút, khôngkểthờigiangiaođề

Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọckỹđoạnthơsauvàtrảlờicâuhỏi (Từcâu 1 -câu 4):
… Quêhươnglàvànghoabí Làhồngtímgiậumồngtơi Làđỏđôibờdâmbụt Màuhoasentrắngtinhkhôi
Quêhươngmỗingườichỉmột Nhưlàchỉmộtmẹthôi Quêhươngnếuaikhôngnhớ
Sẽkhônglớnnổithànhngười…
(Trích: Quêhương- Đỗ Trung Quân)
Câu 1: Xác địnhphương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 2: Kí ức về quê hương của tác giả được gợi lên từ những hình ảnh nào?
Câu 3: Trong hai câu thơ “Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi” tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Phần II. Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Từ nội dung đoạn thơ ở phần Đọc – hiểu, em hãy viết một đoạn văn (từ 10 đến 12 câu) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương.
Câu 2 (5,0 điểm).Phátbiểucảmnghĩcủaemvềđoạnthơsau:
“Ngàyhômsau, ồnàotrênbếnđỗ
Khắpdânlàngtấpnậpđónghevề.
“Nhờơntrờibiểnlặngcáđầyghe”,
Những con cátươingonthânbạctrắng.
Dânchàilướilàn da ngămrámnắng,
Cảthânhìnhnồngthởvịxaxăm;
Chiếcthuyềnimbếnmỏitrởvềnằm
Nghechấtmuốithấmdầntrongthớvỏ.

Nay xacáchlòngtôiluôntưởngnhớ
Màunướcxanh, cábạc, chiếcbuồmvôi,
Thoáng con thuyềnrẽsóngchạyrakhơi
Tôithấynhớcáimùinồngmặnquá !”
(Trích“Quêhương”,TếHanh, Ngữvăn 8, tậphai)
................. HẾT .................
TRƯỜNG THCS PHỤ KHÁNH


ĐỀ KHẢO SÁT LỚP 8 – LUYỆN ĐỀ SỐ 8
NĂM HỌC 2021-2022
Môn: NGỮ VĂN
Thờigianlàmbài: 90 phút, khôngkểthờigiangiaođề

Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm)Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu bêndưới:
Sau tất cả mọi vui buồn chết sống
Đôi khi cây thành chỗ nhớ cho người

Tôi viết về cây giữa mùa hạt giống
Đang trồng gieo trên khắp nước non ta
Cây của rừng sâu, đồng ruộng, vườn nhà
Cây xanh biếc của đường xuyên Nam Bắc
Cây dằng dịt ôm cuộc đời ấm áp
Người ở giữa cây, cây ở bên người.

Bài thơ xanh cây viết dưới mặt trời
Cho ta đọc những lời yêu mặt đất.
(Trích“Tạ ơn cây”, Vũ Quần Phương )
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên.
Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên
Câu 3. Chỉ ra hai biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ.
Câu 4. Em có đồng tình với quan điểm sau đây của tác giả không? Vì sao?
“Người ở giữa cây, cây ở bên người”
Phần II. Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Từ nội dung đoạn thơ ở phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (từ 10 đến 12 câu) nói về tầm quan trọng việc trồng và bảo vệ cây xanh.
Câu 2 (5,0 điểm).Thuyết minh cáchlàmmộtthứđồchơituổithơmàemyêuthích.
 
Gửi ý kiến