ĐỀ KIỂM TRA CỰC HOT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: An Ngoc Tu
Ngày gửi: 16h:05' 13-03-2014
Dung lượng: 34.0 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: An Ngoc Tu
Ngày gửi: 16h:05' 13-03-2014
Dung lượng: 34.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TH&THCS LÂM XUYÊN
Họ và tên: ………………………..
Lớp: 9
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Lịch sử – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI
Câu1 (2 điểm): Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở cộng hoà Nam Phi đạt được những thắng lợi nào? Có ý nghĩa lịch sử gì?
Câu 2 (4 điểm): Tại sao nói: hoà bình ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc.
Câu 3 (4 điểm): Nêu nội dung, đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa lần 2 của thực dân Pháp ở Việt Nam? Vì sao Pháp lại đầu tư vào cao su, khai mỏ, công nghiệp nhẹ, giao thông vận tải?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Họ và tên: ………………………..
Lớp: 9
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Lịch sử – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI
Câu1 (2 điểm): Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở cộng hoà Nam Phi đạt được những thắng lợi nào? Có ý nghĩa lịch sử gì?
Câu 2 (4 điểm): Tại sao nói: hoà bình ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc.
Câu 3 (4 điểm): Nêu nội dung, đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa lần 2 của thực dân Pháp ở Việt Nam? Vì sao Pháp lại đầu tư vào cao su, khai mỏ, công nghiệp nhẹ, giao thông vận tải?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 








Các ý kiến mới nhất