MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2
Môn lịch sử 8-Thời gian 45 phút
Năm học 2012-2013

Mức độ

Nội dung
Nhận biết

Tự luận
Thông hiểu

Tự luận
Vận dụng

Tự luận
Tổng cộng

Bài 28:Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ xix.
Nhận xét được những mặt tích cực, hạn chế, kết quả và ý nghĩa của các đề nghị cải cách.




Số câu ,số điểm
 1 câu (2 điểm) 20%


2 (điểm) 20%

Bài 29: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế, xã hội ở Việt Nam.

Em hãy cho biết xã hội Việt Nam có sự biến chuyển như thế nào sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp(1897-1914)
Vì sao xuất hiện xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc vào đầu thế kỉ xx? Xu hướng mới đó là xu hướng nào?


Số câu , số điểm
Phân trăm %

1 câu (3 điểm)
30%
1 câu(2 điểm)
20%
5( điểm)
50%

Bài 30:Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ xx đến năm 1918.
Trình bày được những nét chính về Phong trào Đông du (1905-1909)




Số câu, số điểm
1 câu (3 điểm)
30%


3 điểm
30%

Tổng cộng
2 câu
5 điểm
50%
1 câu
3 điểm
30%
1 câu
2 điểm
20%
10 điểm

100%





PHÒNG GD-ĐT BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II.- NĂM HỌC: 2012-2013
TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU MÔN: LỊCH SỬ 8
Thời gian: 45 phút.

Câu 1: (2 điểm)
Nêu kết quả và ý nghĩa cuả các đề nghị cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỉ XIX. Nhận xét mặt tích cực và hạn chế.
Câu 2: (3 điểm)
Xã hội Việt Nam có sự biến chuyển như thế nào sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp(1897-1914).
Câu 3: (2 điểm)
Vì sao xuất hiện xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc vào đầu thế kỉ xx ở Việt Nam? Xu hướng mới đó là xu hướng nào?
Câu 4: (3 điểm)
Trình bày những nét chính về Phong trào Đông Du(1905-1909).




……………………………………………………………………………………………………..




PHÒNG GD-ĐT BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II.- NĂM HỌC: 2012-2013
TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU MÔN: LỊCH SỬ 8
Thời gian: 45 phút.

Câu 1: (2 điểm)
Nêu kết quả và ý nghĩa cuả các đề nghị cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỉ XIX. Nhận xét mặt tích cực và hạn chế.
Câu 2: (3 điểm)
Xã hội Việt Nam có sự biến chuyển như thế nào sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp(1897-1914).
Câu 3: (2 điểm)
Vì sao xuất hiện xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc vào đầu thế kỉ xx ở Việt Nam? Xu hướng mới đó là xu hướng nào?
Câu 4: (3 điểm)
Trình bày những nét chính về Phong trào Đông Du(1905-1909).




HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌI - NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: LỊCH SỬ LỚP 8 ( THỜI GIAN 45 PHÚT)

Câu 1: Học sinh nêu được:
- Tích cực: Đáp ứng phần nào yêu cầu của nước ta lúc đó, có tác động tới cách nghĩ, cách làm của một số bộ phận quan lại triều đình.(0,5 điểm)
- Hạn chế:Các đề nghị cải cách mang tính rời rạc, chưa giải quyết được mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt Nam lúc đó.(0,5 điểm)
- Kết quả: Triều đình Huế cự tuyệt, không chấp nhận các đề nghị cải cách(0,5 điểm)
- Ý nghĩa: Tấn công vào những tư tưởng lỗi thời bảo thủ, cản trở bước tiến hóa của dân tộc; phản ánh trình độ nhận thức mới của những người Việt Nam hiểu biết(0,5 điểm)
Câu 2: Xã hội Việt Nam có sự biến chuyển sau chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp là:
- Giai cấp địa chủ phong kiến: đầu hàng và làm tay sai