SỞ GD&ĐT NGHỆ AN HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THCS
NĂM HỌC 2012 – 2013

ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC

(Đề thi có 01 trang) Môn: NGỮ VĂN
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 28/12/2012



Câu 1. (5,0 điểm)
Trình bày ngắn gọn ý kiến của anh (chị) về đề mở và hướng dẫn chấm mở trong kiểm tra, đánh giá của môn Ngữ văn hiện nay.

Câu 2. (7,0 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về đoạn trích sau:
… Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế ? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó… Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu…

Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa… Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi…

(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 120)

Câu 3. (8,0 điểm)
Anh (chị) hãy trình bày những định hướng chính hướng dẫn đọc - hiểu Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011), từ đó giúp học sinh nắm được phương pháp đọc - hiểu một đoạn trích theo đặc trưng thể loại.

……… Hết ………




Họ và tên …………………………….………..………….. Số báo danh ………..………..…….