Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

đề thi HKI môn GDCD 6

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: coppy
Người gửi: Trần Văn Thạch
Ngày gửi: 17h:35' 18-12-2020
Dung lượng: 85.5 KB
Số lượt tải: 92
Số lượt thích: 0 người


MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 – 2021
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Thời gian làm bài: 45 phút

BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ
THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC KẾT HỢP VỚI MA TRẬN ĐỀ

Cấp độ


Tên chủ đề
Nhận biết

TNKQ

Thông hiểu
Vận dụng
Cộng



TNKQ
TL
Thấp
Cao


Tôn trọng kỉ luật
Nhận biết được biểu hiện tôn trọng kỉ luật.








Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,5
5%




1
0,5
5%

Lịch sự, tế nhị

Nhận biết hành vi lịch sự, tế nhị.

Hiểu thế nào là lịch sự, tế nhị




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,5
5%

1
2
20%


2
2,5
25%

Sống chan hòa với mọi người
Nhận biết biểu hiện sống chan hòa với mọi người.






Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,5
5%




1
0,5
5%

Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
Nhận biết hành vi thể hiện tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.

Ý nghĩa của việc tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
Hành vi chưa tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,5
5%

0,5
1
10%
0,5
1
10%

2
2,5
25%

Các hành vi đạo đức
Nhận biết được các câu tục ngữ, thành ngữ nói về hành vi đạo đức nào.







Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1
10%




1
1
10%

Mục đích học tập của học sinh.


Mục đích học tập của học sinh

Bài tập tình huống


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:


1
1
10%

1
2
20%
2
3
30%

Tổng số câu: Tổng điểm:
Tỉ lệ:
5
3
30%

2,5
4
40%
0,5
1
10%
1
2
20%
9
10
100%




































Trường THCS Mỹ Hòa
Lớp: ..........
Họ và tên : ...........................

 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2020-2021
MÔN: GDCD - Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

Điểm
Nhận xét của giáo viên
Chữ kí giám thị 1





Chữ kí giám thị 2


Đề 1
A. Trắc nghiệm (3 điểm)
I. Khoanh tròn một chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1 (0,5 điểm). Cho biết hành vi nào sau đây là thực hiện đúng kỉ luật ?
A. Luôn đi học muộn.
B. Xem tài liệu khi kiểm tra.
C. Không học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp.
D. Dọn vệ sinh lớp sạch sẽ hằng ngày.
Câu 2 (0,5 điểm). Cho biết hành vi nào sau đây thể hiện sự lịch sự, tế nhị ?
A. Nói chuyện làm ồn nơi công cộng.
B. Đi nhẹ nói khẽ khi vào thăm người bệnh.
C. Ngắt lời người khác đang nói.
D. Nói chuyện trong giờ học.
Câu 3 (0,5 điểm). Cho biết hành vi nào sau đây là chưa sống chan hòa với mọi người ?
A. Hòa hợp, gần gũi với bạn bè.
B. Sống cô lập, khép kín.
C. Luôn quan tâm, giúp đõ mọi người.
D. Hòa đồng với mọi người.
Câu 4 (0,5 điểm). Cho biết hành vi nào sau đây thể hiện sự tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội ?
A. Ngại đi lao động.
B. Phân công,
 
Gửi ý kiến