Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đề thi học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: LÊ ĐỨC GIANG
Ngày gửi: 19h:25' 25-12-2019
Dung lượng: 121.5 KB
Số lượt tải: 234
Số lượt thích: 2 người (LÊ ĐỨC GIANG, Nguyễn Thị Bằng)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN HOA LƯ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn: Lịch sử 8
Năm học: 2017 – 2018
(Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề)


PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất
Câu 1: Xã hội nước Pháp trước cách mạng gồm những đẳng cấp nào?
a. Tăng lữ; c. Địa chủ phong kiến
b. Quý tộc; d. Tăng lữ, quý tộc và đẳng cấp thứ ba
Câu 2: Trong đẳng cấp thứ ba gồm có những giai cấp tầng lớp nào?
Công nhân, nông dân; c. Tư sản, công nhân
Tư sản, nông dân, bình dân thành thị; d. Tăng lữ, quý tộc
Câu 3: Thực dân Anh thi hành chính sách cai trị gì ở Ấn Độ?
a. Khai hóa dân tộc; c. Giúp đở cho Ấn Độ phát triển kinh tế
b. Chính sách chia để trị; d. Chính sách nhân đạo
Câu 4: Khởi nghĩa Xi- pay tồn tại trong thời gian nào?
a. Năm 1857 - 1859; c. Năm 1859 - 1860
b. Năm 1858 - 1859; d. Năm 1860 - 1861
Câu 5: Tôn Trung Sơn thành lập Trung Quốc Đồng minh hội vào thời gian nào?
a. Tháng 8/1904; c. Tháng 8/1905
b. Tháng 9/1904; d. Tháng 9/1905
Câu 6: Ngày 10/10/1911 diễn ra sự kiện gì ở Trung Quốc?
a. Khởi nghĩa vũ trang ở Vũ Xương; c. Khởi nghĩa ở Nam Kinh
b. Khởi nghĩa ở Bắc Kinh; d. Khỏi nghĩa ở Sơn Tây
Câu 7: Vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của thực dân phương Tây?
Kinh tế phát triển; c. Gìau tài nguyên, chế độ phong kiến suy yếu
Đông dân; d. Chế độ phong kiến suy yếu
Câu 8: Những nước nào ở Đông Nam Á là thuộc địa của Pháp?
a. Việt Nam, Philippin, Lào; c. Việt Nam, Mã Lai, Miến Điện
b. Lào, Cam pu chia, Mã lai; d. Việt Nam, Lào, Cam pu chia
Câu 9: Nối thời gian ở cột (A) với sự kiện ở cột (B) sao cho phù hợp

Thời gian (cột A)
Sự kiện (cột B)

1. Năm 1911
a. Chiến tranh thuốc phiện

2. Năm 1840 - 1842
b. Cuộc vận động Duy tân của Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu

3. Năm 1851 - 1864
c. Cách mạng Tân Hợi

4. Năm 1898
d. Phong trào nông dân Thái Bình Thiên Quốc

 Trả lời: Câu 1:............; Câu 2:.........; Câu 3:............; Câu 4: ..............
PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1:nêu tính chất của chiến tranh thế giới thứ 2.
Câu 2:nêu nội dung (Chính Sách Mới) của ph. Ru-Đơ-Ven.
Câu 3:nêu diễn biễn,kết quả của cách mạng tháng 10 Nga(1917)
- Thí sinh không sử dụng tài liệu.
- Giám thị không được giải thích gì thêm.
NINH MỸ, ngày 02 tháng 12 năm 2017


















ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn: Lịch sử 8
Năm học: 2017 – 2018
(Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề)

I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu, hiểu biết và vận dụng kiến thức lịch sử của học sinh vào cuối học kì.
- Qua kết quả kiểm tra học sinh tự đánh giá việc học tập của các em.
- Giáo viên đánh giá hiệu quả giảng dạy của mình. Từ đó điều chính các hoạt động, phương pháp dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
2/ Kĩ năng
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử
3/ Thái độ :
- Giáo dục học sinh biết trân trọng lịch sử, yêu thích môn lịch sử.
- Giáo dục ý thức chăm học, làm bài nghiêm túc, biết tự giác làm bài.
II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm khách quan, tự luận
III/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề
Các cấp độ tư
 
Gửi ý kiến