Họ và tên:............................................
Đọc thầm bài sau và làm bài tập:
Câu chuyện bó đũa
1. Ngày xưa, ở một gia đình kia, có hai anh em. Lúc nhỏ, anh em rất hòa thuận. Khi lớn lên, anh có vợ, em có chồng, tuy mỗi người một nhà, nhưng vẫn hay va chạm.
2. Thấy các con không yêu thương nhau, người cha rất buồn phiền. Một hôm, ông đặt một bó đũa và một túi tiền trên bàn, rồi gọi các con, cả trai, gái, dâu, rể lại và bảo :
- Ai bẻ gãy được bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền.
Bốn người con lần lượt bẻ bó đũa. Ai cũng cố hết sức mà không sao bẻ gãy được. Người cha bèn cởi bó đũa ra, rồi thong thả bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.
3.Thấy vậy, bốn người con cùng nói :
- Thưa cha, lấy từng chiếc mà bẻ thì có khó gì !
Người cha liền bảo :
- Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Vậy các con phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.
Theo NGỤ NGÔN VIỆT NAM

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho câu 1; 2; 3; 4; 7; 8 và viết câu trả lời cho những câu còn lại.

1. Câu chuyện này có những nhân vật nào ?
a. trai, em gái
b. Ông cụ và bốn người con
c. Con dâu, con trai
2. Khi lớn lên, các con của ông cụ sống với nhau như thế nào ?
a. Hay va chạm, không yêu thương nhau
b. Sống chung một nhà, yêu thương nhau
c. Không có chuyện gì xảy ra, bình thường
3. Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa ?
a. Vì chỉ bé 1 cánh yếu ớt
b. Vì họ không cố hết sức.
c. Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ.

4. Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ?
a. Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy từng chiếc.
b. Người cha đặt bó đũa trên bàn.
c. Người cha không làm gì cả.

5. Người cha muốn khuyên các con điều gì ?




6. Câu chuyện cho em biết điều gì ?



7. Từ chỉ sự vật trong câu: “Lúc nhỏ, anh em rất hòa thuận.” là:
a. Lúc nhỏ b. Anh em c. Hòa thuận
8. Từ chỉ sự vật trong câu: “ Những đài hoa bé tí trổ ra.” là:
a. bé tí b. trổ ra c. Những đài hoa
9. Từ chỉ hoạt động trong câu: “ Ông đặt một bó đũa và một túi tiền trên bàn.” là:
a. một b. túi tiền c. đặt
10: Dòng nào dưới đây có từ chỉ hoạt động:
a. Sữa, mây.
b. Ôm, trồng
c. Trắng, xanh bóng.
11. Viết một câu theo mẫu Ai làm gì ?
………………………………………………………………………………………………………………………..
------------------------------------**-------------------------------------



Tên:..........................
Đọc thầm ( 6 điểm )
Bài: Bông hoa Niềm Vui
1. Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa của trường. Em đến tìm những bông cúc màu xanh, được cả lớp gọi là hoa Niềm Vui. Bố của Chi đang nằm bệnh viện. Em muốn đem tặng bố một bông hoa Niềm Vui để bố dịu cơn đau.
2. Những bông hoa màu xanh lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng. Chi giơ tay định hái, nhưng em bỗng chần chừ vì không ai được ngắt hoa trong vườn. Mọi người vun trồng và chỉ đến đây để ngắm vẻ đẹp của hoa.
3. Cánh cửa kẹt mở. Cô giáo đến. Cô không hiểu vì sao Chi đến đây sớm thế. Chi nói:
Xin cô cho em được hái một bông hoa. Bố em đang ốm nặng.
Cô giáo đã hiểu. Cô ôm em vào lòng:
- Em hãy hái thêm hai bông nữa, Chi ạ! Một bông cho em, vì trái tim nhân hậu của em. Một bông cho mẹ, vì cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu thảo.
4. Khi bố khỏi bệnh, Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo. Bố còn tặng nhà trường một khóm hoa cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn.
Phỏng theo XU-KHÔM-LIN-XKI
( Mạnh Hưởng