BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ, LỚP 11

T
T

Chương/
Chủ đề

Nội dung/Đơn
vị kiến thức

1

Chủ để 1.
Cách mạng
tư sản và
sự phát
triển của
chủ nghĩa
tư bản

1. Một số vấn
đề chung của
chủ nghĩa tư
bản

Mức độ đánh giá
- Nhận biết: Trình bày được
tiền đề của các cuộc cách
mạng tư sản về kinh tế,
chính trị, xã hội, tư tưởng.
1
- Thông hiểu: Giải thích
được tầm quan trọng của
thuộc địa đối với sự phát
triển của chú nghĩa đế quốc
thông qua ví dụ cụ thể.
Phân tích được sự mở rộng
và phát triển của chủ nghĩa
tư bản.
- Vận dụng: Phân tích được
tính chất và đặc điểm của
cách mạng tư sản thông qua
dẫn chứng cụ thể của các
cuộc cách mạng tư sản tiêu
biểu như: Cách mạng tư sản
Anh, Chiến tranh giành độc
lập ở Bắc Mỹ, Cách mạng
tư sản Pháp.

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Thông
hiểu
Nhận biết
Vận dụng
Vận dụng cao

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11

2. Sự phát
triển của chủ
nghĩa tư bản

2

Chủ để 2.
Sự hình
thành và
phát triển
của chủ
nghĩa xã
hội khoa
học

1. Sự ra đời
của chủ nghĩa
xã hội khoa
học

- Nhận biết: Trình bày được
sự xác lập của chủ nghĩa tư 1
bản ở châu Âu và Bắc Mỹ
trên bán đồ hoặc đường
thời gian.
- Thông hiểu: Giải thích
được tầm quan trọng của
thuộc địa đối với sự phát
triển của chú nghĩa đế quốc
thông qua ví dụ cụ thể.
- Vận dụng:
+ Phân tích được sự mở
rộng và phát triển của chủ
nghĩa tư bản.
- Phân tích được sự phát
triển của chủ nghĩa tư bản
tử tự do cạnh tranh sang
độc quyền. Giải thích được
khái niệm chủ nghĩa tư bản
hiện đại. Chỉ ra được tiềm
năng và thách thức của chủ
nghĩa tư bản hiện đại.
- Nhận biết
+ Trình bày được bối cảnh
lịch sử xuất hiện chủ nghĩa 1
xã hội, sự phát triển và
trưởng thành của giai cấp
công nhân và phong trào
công nhân,...

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
2. Sự hình
thành và phát
triển của chủ
nghĩa xã hội
3

Chủ để 3.
Quá trình
giành độc
lập của các
quốc gia
của Đông
nam á

Quá trình
giành độc lập
của các quốc
gia của Đông
nam á

- Nhận biết: Nêu được ý
nghĩa của công cuộc cải
cách mở cửa của Trung 1
Quốc và công cuộc Đổi
mới ở Việt Nam đối với sự
phát triển chủ nghĩa xã hội,
Nhận biết:
Trình bày được quá trình các
nước thực dân phương Tây
xâm lược
- Trình bày được công cuộc
cải cách ở Xiêm.

4 TN

1 TL

Thông hiểu-Tóm tắt được
nét chính về quá trình xâm
lược của TD Phương Tây ở
Đông Nam Á.
4

Chủ đề 4
CHIẾN
TRANH
BẢO VỆ
TỔ QUỐC
VÀ CHIẾN
TRANH
GIẢI
PHÓNG

1. Khái quát
về
chiến
tranh bảo vệ
Tổ
quốc
trong lịch sử
Việt Nam

Nhận biết:
-Biết cách sưu tầm tư liệu
lịch sử để tìm hiểu về các
cuộc kháng chiến thắng lợi
tiêu biểu của dân tộc Việt
Nam.
1.-Nêu được vị trí chiến lược
của Việt Nam

4 TN

1 TL

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
-nêu và trình bày được các
cuộc khởi nghĩa và kháng
chiến bảo vệ Tổ Quốc của
lịch sử Việt Nam trước
1945

DÂN TỘC
TRONG
LỊCH SỬ
VIỆT
NAM
(TRƯỚC
CÁCH
MẠNG
THÁNG
TÁM NĂM
1945)

-Nêu được các bối cảnh lịch
sử của Việt Nam dẫn đến
các cuộc khởi nghĩa và
kháng chiến.
Thông hiểu: Phân tích
được vai trò, ý nghĩa của
chiến tranh bảo vệ Tổ quốc
trong lịch sử Việt Nam. 2 đ

Nội dung 2.
Một số cuộc
khởi nghĩa và
chiến tranh
giải phóng
trong lịch sử
VN( từ thế kỉ
III TCN đến
cuối thế kỉ
XIX)

Nhận biết :
-Học sinh nêu và trình bày
được các cuộc khởi nghĩa
và chiến tranh giải phóng
trong lịch sử Việt Nam từ
thế kỉ III đến cuối thế kỉ
XIX
- Nêu được ý nghĩa của các
cuộc khởi nghĩa –
- Biết cách sưu tầm tư liệu
lịch sử về các cuộc khởi

4 TN

1 TL

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
nghĩa …
Vận dụng: Vận dụng kiến
thức đã học, rút ra được
những bài học lịch sử cơ
bản từ lịch sử chống ngoại
xâm của dân tộc Việt Nam,
nhận thức được giá trị của
các bài học lịch sử đối với
sự nghiệp xây dựng và bảo
vệ Tổ quốc hiện nay.

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I LỊCH SỬ 11
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Xác định vấn đề cơ bản về mức độ nhận thức của học sinh về các nội dung cơ bản của chương trình học kì I
-Học sinh phân tích và rút ra các bài học lịch sử- từ lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam
- Nhận thức được giá trị của các bài học lịch sử đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay.
2. Năng lực
- Lựa chọn, trình bảy vấn đề lịch sử.
- Phân tích, nhận xét, đánh giá, liên hệ thực tiễn.
3. Phẩm chất:
- Trung thực: tự giác làm bài kiểm tra.
- Chăm chỉ: phát huy hết khả năng của mình.
II. HÌNH THỨC: kết hợp trắc nghiệm và tự luận
III. MA TRẬN

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
Mức độ nhận thức
TT Chương/chủ đề

Nội dung/đơn vị
kiến thức

Nhận biết

Tổng

Thông hiểu

TNKQ TL TNKQ TL
1

Chủ để 1
Cách mạng tư sản và
sự phát triển của chủ
nghĩa tư bản

1. Một số vấn đề chung
của chủ nghĩa tư bản

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ TL

TNKQ TL

1

2,5

2. Sự phát triển của
chủ nghĩa tư bản

2

chủ để 2. Sự hình
thành và ph át triển
của chủ nghĩa xã hội
khoa học

1. Sự ra đời của chủ
nghĩa xã hội khoa hoc
Sự hình thành và phát
triển của chủ nghĩa xã
hội khoa học

Chủ đề 3.
Quá trình giành độc
lập của các quốc gia
của Đông nam á
Chủ đề 4.
chiến tranh bảo vệ tổ
quốc và chiến tranh
giải phóng dân tộc
trong lịch sử việt nam
(trước cách mạng
tháng tám năm 1945)

%
điểm

2,5
2,5

1

2,5
1
40
4

1. Khái quát về chiến
tranh bảo vệ Tổ quốc
trong lịch sử Việt Nam

Nội dung 2. Một số
cuộc khởi nghĩa và
chiến tranh giải
phóng trong lịch sử

1

20%
4

1

10%
4

1

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
Mức độ nhận thức
TT Chương/chủ đề

Nội dung/đơn vị
kiến thức

Nhận biết

Tổng

Thông hiểu

TNKQ TL TNKQ TL

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ TL

TNKQ TL

1

1

%
điểm

VN( từ thế kỉ III
TCN đến cuối thế kỉ
XIX)
Tổng
Tỉ lệ %

16
40%

1
30%

20%

100%

10%

IV. Xây dựng câu hỏi đề kiểm tra
A. Trắc nghiệm
Câu 1. Việt Nam có vị trí chiến lược quan trọng trên cả đất liền và trên biển nằm trên trục giao thông quốc tế nối từ Đông
Bắc Á xuống Đông Nam Á và khu vực nào sau đây?
A. Nam Á
B. Trung Á
C. Trung Đông
D. Tây Á
Câu 2. Việt Nam có vị trí chiến lược quan trọng trên cả đất liền và trên biển nằm trên đường hàng hải quốc tế từ Thái Bình
Dương sang biển nào sau đây?
A. Địa Trung Hải
B. Ấn Độ Dương
C. Bắc Băng Dương
D. Biển đông
Câu 3. Vào thế kỷ XIII quân dân nhà Trần đã ba lần kháng chiến chống quân xâm lược nào sau đây
A. Quân Tống
B. Quân Tần
C. Quân Thanh
D. Quân Mông Nguyên
Câu 4. Vào thế kỷ thứ X chiến thắng nào đã mở đầu thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài trong lịch sử dân tộc
A. Chiến thắng quân Tống
B. Chiến thắng quân Mông Nguyên
C. chiến thắng quân Minh
D. Chiến thắng Bạch Đằng

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
Câu 5: Đâu không phải ý nghĩa của cách mạng tư sản Anh thế kỷ XVII?
A. Lật đổ chế độ phong kiến.
B. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
C. Có ý ngĩa trọng đại trong thời kỳ quá độ từ chế độ phong kiến sang CNTB.
D. Được ví như “cái chổi khổng lồ” quét sạch mọi rác rưởi của chế độ phong kiến.
Câu 6: Chủ nghĩa tư bản được hình thành sớm nhất ở
A. Châu Âu.
B. Châu Á.
C. Bắc Mĩ.
D. Châu Phi.
Câu 7: Thắng lợi của cuộc cách mạng nào dẫn đến sự ra đời của nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới?
A. Cách mạng tháng 2/1917 ở Nga.
B. Cách mạng tháng Mười Nga (1917).
C. Cách mạng Nga năm 1905.
D. Công xã Pa-ri.
Câu 8: Công cuộc cải cách, mở cửa (1978) ở Trung Quốc đã
A. lạo điều kiện cho kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển.
B. làm cho cuộc khủng hoảng ở Trung Quốc càng thêm trần trọng.
C. hình thành nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa.
D. biến Trung Quốc thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới.
Câu 9
“…Nướng dân đen trên ngọn lửa hung tàn
Vùi con đỏ dưới hầm tai vạ….”
Đoạn trích trên trong tác phẩm Bình Ngô Đại Cáo của Nguyễn Trãi nói lên tội ác của quân xâm lược nào trên đất
nước ta vào thế kỷ XV?
A. Quân Tống
B. Quân Mông Nguyên
C. Quân Minh
D. Quân Nam Hán
Câu 10 Trong cuộc kháng chiến chống Mông Nguyên lần thứ nhất Thượng Hoàng Trần Thánh Tông đã triệu tập thành phần
nào sau đây dự hội nghị Diên Hồng để bàn kế sách đánh giặc
A. Phụ lão.
B. Quan văn
C. Quan Võ
D.Tráng đinh
Câu 11. Ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn năm 1771- 1789
A. Đặt nền móng cho việc khôi phục nền thống nhất đất nước
B. Mở đầu thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài trong lịch sử dân tộc

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
C. Quét sạch quân Minh ra khỏi bờ cõi nước ta
D. Chấm dứt ách thống trị của các triều đại phong kiến phương Bắc
Câu 12: Hãy cho biết một trong các giá giá trị bài học lịch sử của các cuộc khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng đối với sự
nghiệp xây dựng và bảo về Tổ Quốc hiện nay là
A. bài học về xât dựng khối đại đooàn kết dân tộc
B. tiến hành phát triển về kinh tế
C. tập trung xây dựng văn hóa
D. tập trung ổn định an ninh, trật tự xã hội
Câu 13. Nửa sau thế kỉ XIX những nước nào ở ĐNA bị thực dân Pháp xâm lược?
A. Việt Nam, Lào, Campuchhia
B. Việt Nam, Lào, Miến Điện
C. Việt nam, Campuchia, Xiêm
D. Việt Nam, Philippin, Lào
Câu 14. quốc gia duy nhất nào ở Đông Nam Á không bị CNTD phương Tây xâm lược và cai trị
A. In đô nê xia
B. Việt Nam
C. Xiêm
D. Philippin
Câu 15. Cuộc khởi nghĩa nào của nhân dân Campuchia có sự liên kết với nghĩa quân của Trương Quyền ở Việt Nam
A. khởi nghĩa của Achoaxa
B. Khởi nghĩa của Pu-côm-bô
C. Khởi nghĩa của Xi-vô-tha
D. Khởi nghĩa của Pa-ca-duốc
Câu 16. Cuộc đấu tranh giành độc lập ở ĐNA trải qua mấy giai đoạn
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Phận II: Tự luận

BẢNG ĐẶC TẢ VÀ MA TRẬN BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 11
Câu 1. ( 3 điểm).Từ những kiến thức đã học em hãy phân tích vai trò và ý nghĩa của chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong lịch
sử Việt Nam.
Câu 2.(2 điểm ). Lập bảng tóm tắt các giai đoạn đấu tranh giành độc lập của các nước Đông Nam Á
Câu 3 (1 điểm). Từ những nguyên nhân thành công và thất bại trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam, em
hãy chọn và phân tích một bài học kinh nghiệm vẫn còn phát huy giá trị trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện
nay.