PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ NGHI SƠN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2020-2021

Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm):
Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
A. Nói chuyện trong giờ học.
B. Quay cóp bài trong giờ kiểm tra.
C. Vứt rác bừa bãi, không đúng nơi quy định.
D. Nhắc nhở bạn không được quay cóp nếu bạn không nghe thì báo ngay cho giáo viên về hành vi trên.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không đúng với tình bạn trong sáng lành mạnh ?
A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.
B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.
C. Biết phê bình nhau khi mắc khuyết điểm.
D. Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tình bạn trong sáng lành mạnh? 
A. Chỉ chơi với các bạn nhà giàu như nhà của mình
B. Hay cùng nhóm bạn của mình tụ tập, chê bai, nói xấu nhóm bạn khác.
C. Luôn tôn trọng và đối xử bình đẳng với các bạn.
D. Chỉ thích chơi với bạn nào học giỏi có thể giúp đỡ mình trong học tập.
Câu 4: Ý kiến nào sau đây thể hiện việc tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác ?
A. Chỉ những nước kinh tế phát triển mới đáng để nước khác học hỏi.
B. Tiếp thu tất cả những gì mới lạ của nước khác là học hỏi văn hoá của dân tộc đó.
C. Chỉ những nước có nhiều công trình văn hoá lớn mới đáng để ta học hỏi.
D. Một dân tộc còn chậm phát triển cũng có bản sắc riêng về văn hoá đáng để ta học tập
Câu 5: Việc làm nào thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là:
A. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. B. Vứt rác bừa bãi.
C. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. D. Tụ tập để đánh bạc, hút chích
Câu 6: Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là
A. Làm mất đoàn kết giữa hàng xóm với nhau
B.  Làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh
C. Tệ nạn ngày càng phổ biết 
D. Không giữ vững trật tự an ninh
Câu 7: Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là
A. Trung thành. B. Trung thực. C. Tự lập. D. Tiết kiệm.
Câu 8: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là
A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động D. Tự giác.
II. PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm):
Câu 1 (3,0 điểm): Thế nào là tự lập? Biểu hiện và ý nghĩa của tính tự lập? Để trở thành người biết tự lập bản thân em cần phải làm gì? Kể tên một số tấm gương nổi tiếng về tính lập mà em biết?
Câu 3 (3,0 điểm): M bị ốm phải nghỉ học. K hứa với cô giáo và cả lớp là sẽ đến nhà M lấy vở và giúp M ghi bài ở lớp. Nhưng K đã không thực hiện được việc đó với lí do K dậy muộn, không kịp đến nhà M trước khi đến trường.
a. Hãy nhận xét hành vi của K
b. Em sẽ khuyên K như thế nào?
---- Hết ----
Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. Học sinh không được sử dụng tài liệu.
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: GDCD 8

Phần I. Trắc nghiệm khách quan (04 điểm)
Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8

ĐA
D
B
C
D
C
B
C
B


Phần II. Tự luận (06 điểm)
CÂU
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
ĐIỂM

1
Cần đảm bảo được các ý sau :
- Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu tạo dựng cho cuộc sống của mình, không