Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Đề thi ngữ văn 12 giữa kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường THPT Bình Yên
Ngày gửi: 11h:34' 07-11-2024
Dung lượng: 16.1 KB
Số lượt tải: 79
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường THPT Bình Yên
Ngày gửi: 11h:34' 07-11-2024
Dung lượng: 16.1 KB
Số lượt tải: 79
Số lượt thích:
0 người
SỞ GD& ĐT THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG THPT BÌNH YÊN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Ngữ văn, lớp 12
( Đề gồm 02 trang)
Thời gian 90 phút - không kể thời gian giao đề
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Trí thông minh nhân tạo (AI)
(1)Trí thông minh nhân tạo (AI) là khái niệm rằng máy có thể làm các công
việc theo cách đòi hỏi việc học và nghĩ. Còn học máy (ML) dựa trên ý tưởng rằng máy
có thể tự học dựa trên dữ liệu chúng ta cung cấp cho chúng. Ngày nay, AI đang nhanh
chóng trở thành công cụ quan trọng cho nhiều ngành công nghiệp, và công nghệ này
có thể tăng trưởng lên đến 40 nghìn tỉ đô-la đến năm 2020.
(2)AI có thể được ứng dụng trong nhiều doanh nghiệp. Chẳng hạn như, trong
quá khứ việc tìm kiếm của Google dựa trên “thuật toán tĩnh” tập trung vào từ khoá,
nhưng ngày nay Google đang dùng “thuật toán AI động” có thể dự đoán điều bạn
đang tìm dựa trên việc tìm kiếm dữ liệu trước đó của bạn. Công nghệ AI không chỉ
giúp tìm kiếm tối ưu mà còn giúp ngân hàng phát hiện ra gian lận. Thuật toán AI
trong hệ thống ngân hàng có thể phát hiện bất kì giao tác bất thường nào. Amazon
đang dùng AI để học về thói quen mua sắm của bạn và đưa ra khuyến cáo cho bạn.
(3)Trí thông minh nhân tạo (AI) là những công việc được máy thực hiện, bắt
chước sự thông minh của con người. Máy AI (phần cứng và phần mềm) cố gắng mô
phỏng cách vận hành của bộ não con người (như suy nghĩ và học). Có hai kĩ thuật
then chốt trong AI:
(4)Học máy là dạy cho máy cách làm cái gì đó bằng việc cho nó nhiều dữ liệu
để nó có thể học và làm tốt hơn qua thời gian.
(5)Học sâu là các thuật toán thiết kế giống như mạng thần kinh của bộ não
người với nhiều mức học, từng mức dựa trên kết quả trước đây để cho nó có thể học
được những điều phức tạp và bắt đầu “nghĩ”. Tuy nhiên, ngày nay AI vẫn chưa đạt
đến năng lực của bộ não con người.
(Trích Bước ra thế giới, Giáo sư John Vu, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh,
tr.123 - 124)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định đề tài của văn bản trên.
Câu 2. Chỉ ra thành phần cước chú trong câu văn sau: Máy AI (phần cứng và phần
mềm) cố gắng mô phỏng cách vận hành của bộ não con người (như suy nghĩ và học).
Câu 3. Tác dụng của việc đưa ra các dẫn chứng về ứng dụng của AI trong đoạn (2) của
văn bản.
Câu 4. Nhận xét về cách chọn lọc, sắp xếp các thông tin đoạn văn (1) của tác giả.
Câu 5. Trình bày quan điểm của anh/chị về ý kiến: “ngày nay AI vẫn chưa đạt đến
năng lực của bộ não con người” (trình bày khoảng 5-7 dòng).
II. PHẦN VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm)
Trí thông minh nhân tạo AI có vai trò quan trọng trong cuộc sống hiện đại
nhưng liệu nó có thể thay thế hoàn toàn cho trí tuệ con người? Từ góc nhìn của người
trẻ, Anh/Chị viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) bày tỏ ý kiến về vấn đề trên.
Câu 2. (4.0 điểm)
Viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích tâm trạng của nhân vật trữ
tình trong văn bản sau:
NHỚ
(Trích)
Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh
Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây
Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh
Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây
Anh yêu em như anh yêu đất nước
Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần
Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước
Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn.
(Nguyễn Đình Thi, Tuyển tác phẩm văn học, Nhà in Bộ LĐTBXH, 2001, Trang)
*Chú thích
Nguyễn Đình Thi (1924–2003) là một nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình văn học
và nhạc sĩ Việt Nam thời hiện đại, được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học
Nghệ thuật đợt I năm 1996.
Bài thơ: “Nhớ” của Nguyễn Đình Thi được tác giả sáng tác trong khoảng thời
gian kháng chiến chống Pháp. Có văn bản đề thêm: “Tặng M”. Nhiều người đoán rằng
không biết đây có phải bài thơ tặng riêng cho Mađơlen Rípphô không? Bởi giữa ông
và nữ sĩ này từng có kỷ niệm rất đẹp mà bè bạn văn nghệ cùng lứa đều rất hiểu và rất
đỗi trân trọng.
.................HẾT.................
TRƯỜNG THPT BÌNH YÊN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Ngữ văn, lớp 12
( Đề gồm 02 trang)
Thời gian 90 phút - không kể thời gian giao đề
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Trí thông minh nhân tạo (AI)
(1)Trí thông minh nhân tạo (AI) là khái niệm rằng máy có thể làm các công
việc theo cách đòi hỏi việc học và nghĩ. Còn học máy (ML) dựa trên ý tưởng rằng máy
có thể tự học dựa trên dữ liệu chúng ta cung cấp cho chúng. Ngày nay, AI đang nhanh
chóng trở thành công cụ quan trọng cho nhiều ngành công nghiệp, và công nghệ này
có thể tăng trưởng lên đến 40 nghìn tỉ đô-la đến năm 2020.
(2)AI có thể được ứng dụng trong nhiều doanh nghiệp. Chẳng hạn như, trong
quá khứ việc tìm kiếm của Google dựa trên “thuật toán tĩnh” tập trung vào từ khoá,
nhưng ngày nay Google đang dùng “thuật toán AI động” có thể dự đoán điều bạn
đang tìm dựa trên việc tìm kiếm dữ liệu trước đó của bạn. Công nghệ AI không chỉ
giúp tìm kiếm tối ưu mà còn giúp ngân hàng phát hiện ra gian lận. Thuật toán AI
trong hệ thống ngân hàng có thể phát hiện bất kì giao tác bất thường nào. Amazon
đang dùng AI để học về thói quen mua sắm của bạn và đưa ra khuyến cáo cho bạn.
(3)Trí thông minh nhân tạo (AI) là những công việc được máy thực hiện, bắt
chước sự thông minh của con người. Máy AI (phần cứng và phần mềm) cố gắng mô
phỏng cách vận hành của bộ não con người (như suy nghĩ và học). Có hai kĩ thuật
then chốt trong AI:
(4)Học máy là dạy cho máy cách làm cái gì đó bằng việc cho nó nhiều dữ liệu
để nó có thể học và làm tốt hơn qua thời gian.
(5)Học sâu là các thuật toán thiết kế giống như mạng thần kinh của bộ não
người với nhiều mức học, từng mức dựa trên kết quả trước đây để cho nó có thể học
được những điều phức tạp và bắt đầu “nghĩ”. Tuy nhiên, ngày nay AI vẫn chưa đạt
đến năng lực của bộ não con người.
(Trích Bước ra thế giới, Giáo sư John Vu, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh,
tr.123 - 124)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định đề tài của văn bản trên.
Câu 2. Chỉ ra thành phần cước chú trong câu văn sau: Máy AI (phần cứng và phần
mềm) cố gắng mô phỏng cách vận hành của bộ não con người (như suy nghĩ và học).
Câu 3. Tác dụng của việc đưa ra các dẫn chứng về ứng dụng của AI trong đoạn (2) của
văn bản.
Câu 4. Nhận xét về cách chọn lọc, sắp xếp các thông tin đoạn văn (1) của tác giả.
Câu 5. Trình bày quan điểm của anh/chị về ý kiến: “ngày nay AI vẫn chưa đạt đến
năng lực của bộ não con người” (trình bày khoảng 5-7 dòng).
II. PHẦN VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm)
Trí thông minh nhân tạo AI có vai trò quan trọng trong cuộc sống hiện đại
nhưng liệu nó có thể thay thế hoàn toàn cho trí tuệ con người? Từ góc nhìn của người
trẻ, Anh/Chị viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) bày tỏ ý kiến về vấn đề trên.
Câu 2. (4.0 điểm)
Viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích tâm trạng của nhân vật trữ
tình trong văn bản sau:
NHỚ
(Trích)
Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh
Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây
Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh
Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây
Anh yêu em như anh yêu đất nước
Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần
Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước
Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn.
(Nguyễn Đình Thi, Tuyển tác phẩm văn học, Nhà in Bộ LĐTBXH, 2001, Trang)
*Chú thích
Nguyễn Đình Thi (1924–2003) là một nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình văn học
và nhạc sĩ Việt Nam thời hiện đại, được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học
Nghệ thuật đợt I năm 1996.
Bài thơ: “Nhớ” của Nguyễn Đình Thi được tác giả sáng tác trong khoảng thời
gian kháng chiến chống Pháp. Có văn bản đề thêm: “Tặng M”. Nhiều người đoán rằng
không biết đây có phải bài thơ tặng riêng cho Mađơlen Rípphô không? Bởi giữa ông
và nữ sĩ này từng có kỷ niệm rất đẹp mà bè bạn văn nghệ cùng lứa đều rất hiểu và rất
đỗi trân trọng.
.................HẾT.................
 









Các ý kiến mới nhất