Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Đề Tiếng Việt lớp 5 GHKII

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hoài
Ngày gửi: 14h:39' 19-04-2017
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích: 0 người

PHÒNG GD & ĐT SA PA
TRƯỜNG PTDTBT TH &THCS
HẦU THÀO


ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
Năm học : 2016 - 2017
Môn : Tiếng Việt
Lớp : 5

 Thời gian : 60 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng).
A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt
I. (1đ) Đọc thành tiếng :
(Mỗi học sinh khoảng 1 phút)
Học sinh bốc thăm đọc một trong các bài đọc sau:
- Những công dân dũng cảm. (Sách HDH Tiếng Việt 5 - tập 2A, trang 49).
- Vì công lí. (Sách HDH Tiếng Việt 5 - tập 2A, trang 77).
- Chú đi tuần. (Sách HDH Tiếng Việt 5 - tập 2A, trang 85)
- Phong cảnh đền Hùng. (Sách HDH Tiếng Việt 5 - tập 2A, trang 112).
HƯỚNG DẪN CHẤM
Điểm 1: Đọc đúng nội dung bài đọc, rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu, tốc độ 110 tiếng/ phút, âm lượng vừa phải. Bước đầu biết đọc diễn cảm.
Điểm 0,5: Đọc đúng nội dung bài đọc, rõ ràng, bước đầu biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu, âm lượng vừa phải, tốc độ khoảng 95 - 100 tiếng/ phút.
II. Đọc thầm và làm bài tập (20 phút)
Đọc thầm văn bản sau:
Tiếng rao đêm
Gần như đêm nào tôi cũng nghe thấy tiếng rao ấy: “ Bánh…giò…ò…ò…!”
Tiếng rao đều đều, khàn khàn kéo dài trong đêm khuya tĩnh mịch, nghe buồn não ruột.
Rồi một đêm, vừa thiếp đi, tôi bỗng giật mình vì những tiếng lạ: Cháy! Cháy nhà!”…
Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phùng phùng. Tiếng kêu cứu thảm thiết vọng lại. Trong ánh lửa tôi thấy một bóng người cao, gầy, khập khiễng chạy tới ngôi nhà cháy, xô cánh cửa đổ rầm. Mấy người trong nhà vọt ra khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù…
Rồi từ trong nhà, vẫn cái bóng cao, gầy, khập khiễng ấy lom khom như đang che chở vật gì, phóng thẳng ra đường. Qua khỏi thềm nhà, người đó vừa té quỵ thì một cây rầm sập xuống. Mọi người xô đến. Ai nấy bàng hoàng vì trong cái bọc chăn còn vương khói mà người ấy đang ôm khư khư là một đứa bé mặt mày đen nhẻm, thất thần, khóc không thành tiếng. Mọi người khiêng người đàn ông ra xa. Người anh mền nhũn. Người ta cấp cứu cho anh. Ai đó thảng thốt kêu: “Ôi…này !”, rồi cầm cái chân cứng ngắc của nạn nhân giơ lên: thì ra là một cái chân gỗ!
Người ta lần tìm tung tích nạn nhân. Anh công an lấy ra từ cái túi nạn nhân một mớ giấy tờ. Ai nấy bàng hoàng khi thấy trong xấp giấy một tấm thẻ thương binh. Bấy giờ người ta mới để ý tới chiếc xe đạp nằm lăn lóc ở góc tường và những chiếc bánh giò tung toé…Thì ra người bán bành giò là một thương binh. Chính anh đã phát hiện ra đám cháy, đã báo động và cứu một gia đình.

Vừa lúc đó, chiếc xe cấp cứu ào tới chở nạn nhận đi…
Theo Nguyễn Lê Tin Nhân

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Người đã cứu cả một gia đình thoát khỏi đám cháy là ai ?
A. Người đi đường. B. Người thương binh.
C. Người hàng xóm. D. Người thương binh bán bánh giò.
Câu 2: Dấu phẩy trong câu: “Rồi một đêm, tôi bỗng giật mình vì những tiếng lạ: Cháy! Cháy nhà!”…” có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Câu 3: Trạng ngữ trong câu: “Vừa lúc đó, chiếc xe cấp cứu ào tới chở nạn nhân đi” là:
A. Chiếc xe cấp cứu. B. Chở nạn nhận.
C. Vừa lúc đó. D. Chiếc xe cấp cứu ào tới.
Câu 4: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:
Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phừng phừng.
Câu 5: Cách dẫn dắt câu chuyện của tác giả có gì đặc biệt?
B. Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài)
1. Chính tả: ( Nghe - viết) (15 phút)
Tình quê hương
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây
 
Gửi ý kiến