Tên bài dạy: “Tuổi nhỏ việc nhỏ”. Nhạc và lời: Vi Nhật Tảo.
Người dạy: Nguyễn Văn Phẩm.
I. Mục đích - yêu cầu:
- Nhận thức: Nắm được các động tác của bài múa.
- Kỹ năng: Giúp đội viên thực hiện 1 cách chính xác, đều, đẹp các động tác, rèn luyện kỹ năng múa tập thể trong sinh hoạt. Biết hướng dẫn bài múa đến các đội viên trong chi đội.
- Thái độ: Ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong nhanh nhẹn tạo vẻ đẹp hồn nhiên của tuổi học trò.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên : Nắm vững bài múa, chọn vị trí múa, photô tài kiệu, máy nghe, đĩa nhạc.
Học sinh: Thuộc bài hát: “ Tuổi nhỏ việc nhỏ”, khăn quàng, vở, bút.
III. Tiến hành dạy múa:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN.
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

3/
I. Ổn định tổ chức:
- Tập hợp lớp điểm số.
- Bắt hát: “Lớp chúng mình”

- Lớp trưởng tập hợp.
- HS hát.


2/
II. Hướng dẫn múa:
1. Giới thiệu bài múa:
“ Tiết trước chúng ta đã tập bài hát : “Tuổi nhỏ việc nhỏ”. Nhạc và lời: Vi Nhật Tảo. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn cho các em các động tác múa bài này.”


- Học sinh lắng nghe.


5/
2. Dạy múa:
* Hoạt động 1: Chuẩn bị.
- GV cho ôn lại bài: “Tuổi nhỏ việc nhỏ” nhạc và lời: Vi Nhật Tảo.
- GV múa mẫu một lần toàn bài hát.


- HS hát.

- HS quan sát.

20/
* Hoạt động 2: Phân tích từng động tác và múa mẫu:
+ Động tác 1:
- GV và Hs hát: “ Xôn xao … màn sương”.
- GV múa mẫu qua một lần theo nhịp đếm.
- GV múa chậm và phân tích động tác:
- Tư thế chuẩn bị: Người đứng thẳng tay phải cầm khăn quàng đưa ra trước, tay trái thả lỏng tự nhiên ra sau.
“ Bước – chụm chân. Trình tự thực hiện: phải , trái, lui, tiến. (4 bước – 8 nhịp).
* Nhịp 1 – 2: chân phải bước sang ngang rộng bằng vai, chân trái bước ký vào chân phải. Tay cầm khăn đưa sang phải cao bằng vai.
* Nhịp 3 – 4: Làm ngược lại sang trái.
* Nhịp 5 – 6: Bước chân trái về sau, sau đó bước chụm chân phải vào chân trái. Tay đưa từ trên xuống dưới về phía trái.
* Nhịp 7 – 8:chân phải bước về trước, sau đó bước chân trái chụm chân phải. Tay đưa ngược với nhịp 5 – 6.
- GV múa lại động tác 1.
- GV cho cả lớp múa.



- HS hát theo.
- Hs quan sát.

- Hs quan sát và máu theo.















- HS quan sát
- Cả lớp múa.


+ Động tác 2:
- GV và HS hát “ Tung tăng………..mến thương.”
- GV múa mẫu theo nhịp đếm.
- GV múa chậm và phân tích động tác: “ Chân phải bước lên một bước rồi chụm chân, xoay tại chỗ một vòng 8 nhịpy sang phải ( hai tay cầm khăn) đầu nghiêng theo tay phải. Sau đó bước lên 1 bước nữa.
- GV múa chậm lại một lần theo nhịp.
- GV cho lớp múa.
- GV cho cả lớp múa nối động tác 1 và 2

- HS hát.

- HS quan sát.
- HS quan sát và múa theo.




- HS quan sát.
- HS múa.
- HS múa


+ Động tác 3:
- GV và HS hát: “Ơ…….ước vọng”.
- GV múa mẫu.
- GV múa chậm và phân tích động tác: Bước đổi chân liên tục bước xoay tròn một vòng theo chiều bên phải ( 8 nhịp)”
* Nhịp 1 – 2: Chân trái bước lên một bước sau đó bước chụm chân phải vào.
* Nhịp 3 – 4: chân phải bước một bước sau đó bước chụm chân trái vào chân phải.
* Nhịp 5,6,7,8: tương tự nhịp1,2,3,4.
Tay phải cầm khăn giơ cao, tay trái thả khăn
- Cho HS múa .
- GV cho HS múa từ đầu đến động tác 3.

- HS hát.
- Quan sát.
- Quan sát và múa theo.