ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦNGHĨA VIỆT NAM
Liên đội Trường TH TT Hậu B3 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 06/ KH-TPT
Thường Thới Hậu B, ngày 20 tháng 09 năm 2012

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Năm học 2012- 2013

Thực hiện Công văn số 1057/SGDĐT-CTHS-GDQP ngày 07 tháng 9 năm 2012 của Sở Giáo dục – Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (NGLL) năm học 2012-2013;
Thực hiện kế hoạch Số:633 /KH – PGDĐT, ngày 12 tháng 9 năm 2012 của Phòng Giáo dục – Đào tạo Hồng Ngự về việc hướng dẫn thực hiện các hoạt động giáo dục NGLL năm học 2012-2013; TPT – Đội xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL năm học 2012-2013 với những nội dung như sau:
I/ Yêu cầu:
Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường nhằm:
- Góp phần củng cố, khắc sâu kiến thức dựa vào các môn đã học trên lớp.
- Làm tăng thêm sự hiểu biết của học sinh trong các lĩnh vực đời sống, xã hội, từng bước làm phong phú vốn kiến thức của các em trong sinh hoạt.
- Hình thành và phát triển ở trẻ các kỹ năng sống cần thiết, phù hợp với sự phát triển lứa tuổi như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng ra quyết định, kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong mỗi nhà trường, tăng cường giáo dục pháp luật, hình thành thế hệ công dân hiểu, nắm vững và tự giác chấp hành pháp luật.
- Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chỉ thị số 03/CT-TW ngày 14 tháng 5 năm 2012 của Bộ Chính trị, gắn kết với cuộc vận động: “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
II. Nội dung:
1.Các hoạt động giáo dục NGLL:
Tổ chức các tiết sinh hoạt chào cờ đầu tuần phải đảm bảo công tác giáo dục tư tưởng, chính trị, triển khai kế hoạch của nhà trường trong cán bộ, giáo viên và học sinh. Đồng thời tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh không gây nhàm chán cho học sinh cho học sinh tham gia.(Kèm theo phụ lục hướng dẫn).
Tổ chức các trò chơi dân gian, thể dục giữa giờ trong các giờ ra chơi giữa các buổi học để học sinh có điều kiện tham gia, tạo tinh thần sản khoái, hứng thú học tập trong học sinh. Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, rèn kỹ năng sống cho học sinh.
Lồng ghép các nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, giáo dục ATGT trong các chương trình phát thanh học đường, phát thanh măng non. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục trẻ em.
Tổ chức cho học sinh tham gia các hội thi năng khiếu, văn nghệ, thể dục thể thao, tin học, cuộc thi giải toán trên máy tính cầm tay, giải toán trên mạng Internet… tổ chức các câu lạc bộ hoạt động hiệu quả trong nhà trường.
Tổ chức cho học sinh tham gia “Ngày hội đọc sách” nhằm phát triển “Văn hóa đọc sách” trong nhà trường.
Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giao lưu, dã ngoại về nguồn để phát triển kỹ năng cần thiết cũng như giáo dục các giá trị truyền thống của dân tộc.
Để tăng cường rèn luyện thể chất học sinh củng như giúp các em có sức khỏe để học tốt, nhà trường tích cực tổ chức triển khai thể dục giữa giờ, các trò chơi dân gian, ngoại khóa các môn kéo co, đẩy gậy…
2.Công tác quản lý học sinh:
- Trường chủ động phối hợp với Công an địa phương trong công tác đảm bảo an ninh trật tự trong trường học.
Tiếp tục thực hiện chương trình hành động về phòng, chống tác hại của trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực, không lành mạnh.
Xây dựng kế hoạch phối hợp tốt với các đoàn thể, chính quyền địa phương trong công tác phòng chống tội phạm, phòng chống tội phạm ma túy, HIV/AIDS, BBPNTE và các tệ nạn XH khác giai đoạn 2011 – 2015 và kế hoạch cụ thể trong năm học 2012-2013.
- Về công tác ATGT: tiếp tục thực hiện công văn số 1036/SGD-CTHS-GDQP ngày 31 tháng 8 năm 2012 v/v triển