Hướng dẫn chấm và biểu điểm
Môn Thi : Lịch Sử - THPT
---------------&-------------
Câu 1 ( 2 đ ) .
1. Những yêu cầu : (6 ý nhỏ, mỗi ý cho 0,25 điểm)
+ Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của học sinh và vai trò chủ đạo của giáo viên
+ Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của giáo viên và học sinh, thiết kế hệ thống câu hỏi dẫn dắt hợp lý theo nội dung bài giảng và lôgic kiến thức.
+ Tăng cường việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một cách hợp lý.
+ Giáo viên sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động.
+ Dạy học sát đối tượng
+ Chú ý đến kiến thức thực tế và liên hệ thực tế theo từng bộ môn.
2. Phần liên hệ thực tế giảng dạy của từng bộ môn (0,5 điểm).
Câu 2 ( 2 đ ) .
Toàn cầu hóa vừa là cơ hội, vừa là thách thức vì :
ý
 Nội Dung
Điểm

A (1 đ)
A1


A2

A3



A4
Thời cơ ;
+ từ sau chiến tranh lạnh,hòa bình thế giới được củng cố,nguy cơ chiến tranh thế giới bị đẩy lùi. Xu thế chung của TG là hòa bình, ổn định hợp tác ,phát triển.
+ Các QG đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển KT làm trọng điểm.Tăng cường hợp tác , liên minh KT khu vực và TG.
+ Các nước đang phát triển có thể khai thác các nguonf vốn đầu tư, kỹ thuật công nghệ, kinh nghiệm quản lý tư bên ngoài, nhất là các tiến bọ KHKT đẻ có thể “ đi tắt đón đầu “ rút ngắn thời gian XD phát triển đất nước..
+ Yêu cầu các nước phải có tầm nhìn và không bỏ lỡ thời cơ.



0,25đ

0,25 đ



0,25 đ
0,25 đ

B (1 đ)
B1



B2



B3


B4
- Thách thức :
+Các nước dang phát triển phải nhận thức đầy đủ sự cần thiết tất yếu và tìm kiếm con đường, cách thức hợp lý nhất trong hội nhập. Biết phát huy thế mạnh , hạn chế thấp nhất rủi ro, bất lợi và cả những sai lầm,có bước đi thích hợp, kịp thời.
+ Phần lớn các nước đang phát triển đều ở điểm xuất phát thấp về trình độ kinh tế, trinh độ dân trí, nguồn nhân lực chất lượng cao. Lại bị sự cạnh tranh quyết liệt của thị trường TG, quan hệ KT bất bình đẳng gây nhiều thiệt hại cho các nước đang phát triển.
+ phải biết sử dụng có hiệu quả các nguồn vốn vay nợ…biết giữ gìn bảo vệ bản sắc dân tộc, kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại.
+ Nguy cơ ô nhiễm môi trường ( khí hậu, nguồn nước, đất đai….)




0,25 đ



0,25 đ

0,25 đ

0,25 đ

Câu 3 ( 6 đ )
ý
 Nội dung
Điểm

A 0/25
-một vài nét đặt vấn đề
0,25

B1(0,75)





- Tình hình Việt nam cuối TK XIX đầu TK XX cần xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc VN
+ Tình hình thế giới ảnh hưởng đến VN
+Tình hình VN đầu TK XX : Pháp đẩy mạnh khai thác… xã hội bị phân hóa…..do