Phòng giáo dục & đào tạo cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường mầm non thanh sơn Độc Lập- Tự do -Hạnh Phúc
Thanh sơn ngày 01 Tháng 9 năm 2008

Kế Hoạch Tổ MẫU Và Bé
Năm Học 2008-2009
Căn cứ theo hướng dẫn của sở GD & ĐT Quảng Ninh và chỉ đạo của phòng giáo dục thị xã Uông Bí v/v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2008-2009 cấp học mầm non tiếp tục triển khai các quyết định của thủ tướng chính phủ: QĐsố 149/ 2006/ QĐ161/ 2002/ QĐTTg, ngày 13/ 6/ 2006 về việc phê duyệt đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2006-2015, QĐ 161/ 2002/ QĐ- TTG ngày 15/ 11/ 2002 Về một số chính sách phát triển giáo dục mầm non cùng toàn ngành tiếp tục thực hiện chỉ thị số 33/ CT-TTg ngày 8/ 9/ 2006 của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cưc và bệnh thành tích trong giáo dục với 4 nội dung của cuộc vận động“ Hai không” của BGD & ĐT nhằm đảm bảo đánh giá đúng thực chất kết quả chăm sóc giáo dục trẻ. Thực hiện theo chủ đề: Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính, và triển khai phong trào xây dựng. Dựa vào kế hoạch năm học của trường mầm non thanh sơn tổ mẫu giáo có ra kế hoạch cho năm học 2008- 2009 như sau:

I.đánh giá công tác công tác chuyên môn của năm học 2007- 2008 như sau:
1. Về chất lượng chăm sóc, được sự chỉ đạo của phòng giáo dục của ban giám hiệu trường Thanh Sơn. Tổ mẫu giáo nhỡ Và Bé chăm sóc trẻ từng bước được nâng lên nâng cao chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm, trong nhà trường, thực hiện tốt khâu chế biến thức ăn, và lưu mẫu thức ăn hàng ngày.
Tuy nhiên chế độ tiền ăn phụ huynh nộp còn hạn chế.
Các cô giáo yêu nghề mến trẻ, yên tâm công tác, chăm sóc nuôi dng các cháu giúp đỡ lẫn nhau về moị mặt, để hoàn thành nhiệm vụ được giao tổ mẫu giáo lớn đã huy động được 100% số trẻ ở độ tuổi3- 5 tuỏi ra lớp và ăn 2 bữa tại lớp.
+Tham mưu phòng giáo dục địa bàn phường, phụ huynh để tổ chức cho các cháu ăn ngủ tại lớp được tạo phòng học ấm áp về mùa đông và mát mẻ mùa hè 100% các cháu được theo dõi biểu đồ tăng trưởng, lượng calo đạt 960/ngày /trẻ Sức khoẻ kênh A đạt 95,7% không có kênh Bvà C.
2. Chất lượng giáo dục trẻ được học chương trình đổi mới. Thực hiện tốt đúng đủ chương trình chăm sóc giáo dục trẻ theo hướng đổi mới giáo viên đã có ý thức đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng hình thức dạy học theo hướng tích hợp. Các chuyên đề của tổ nâng cao chất lượng như làm quen văn học chữ viết, làm quen với toán sơ đẳng, giáo dục môi trường trong trường lớp