Ngày soạn: 20/10/2019 Tiết PPCT:09
Ngày giảng: 11A1:
11A2:
11A3:

KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
-Củng cố – khắc sâu kiến thức về các nội dung đã học.
-Rèn kỹ năng làm bài, ghi nhớ kiến thức.
I.1. Mục tiêu chung: Dành cho các học sinh bình thường
1. Về kiến thức
- Nêu được thế nào là sản xuất của cải vật chất và vai trò của sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã hội.
- Nêu được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất và mối quan hệ giữa chúng.
- Hiểu được khái niệm hàng hóa và hai thuộc tính của hàng hóa.
- Bản chất , chức năng của tiền tệ
-Nêu được khái niệm thị trường, các chức năng cơ bản của thị trường
- Nêu được nội dung cơ bản của quy luật giá trị ,tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa.
2. Về kĩ năng
- Biết nhận xét tình hình sx và tiêu thụ một số sản phẩm HH ở địa phương.
- Biết vận dụng quy luật giá trị để giải thích một số hiện tượng kinh tế gần gũi trong cuộc sống
- Biết phân biệt giá trị với giá cả của hàng hóa.
- Biết nhận xét tình hình sản xuất và tiêu thụ một số sản phẩm hàng hóa ở địa phương.
3. Về thái độ
- Quan tâm đến tình hình phát triển sản xuất hàng hóa.
- Coi trọng đúng mức vai trò của hàng hóa
- Tôn trọng quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa ở nước ta
- Tích cực học tập để nâng cao chất lượng lao động của bản thân, góp phần xây dựng kinh tế đất nước.
4. Định hướng phát triển năng lực
Năng lực tự nhận thức các vấn đề về sự vật hiện tượng.
Năng lực tư duy phê phán
Năng lực giải quyết vấn đề
I.2. Mục tiêu riêng:Dành cho hs khuyết tật
1. Về kiến thức
- Nêu được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất và mối quan hệ giữa chúng.
- Hiểu được khái niệm hàng hóa và hai thuộc tính của hàng hóa.
- Bản chất , chức năng của tiền tệ
-Nêu được khái niệm thị trường, các chức năng cơ bản của thị trường
- Nêu được nội dung cơ bản của quy luật giá trị ,tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa.
2. Về kĩ năng
- Biết nhận xét tình hình sx và tiêu thụ một số sản phẩm HH ở địa phương.
3. Về thái độ
- Tích cực học tập để nâng cao chất lượng lao động của bản thân, góp phần xây dựng kinh tế đất nước.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1.Đối với giáo viên: - Soạn bài, SGK, tài liệu, ma trận đề
- Tình huống GDCD11
2. Đối với học sinh: - Học bài, giấy bút làm bài kiểm tra.
III. PHƯƠNG PHÁP
Động não
Hệ thống kiến thức đã học
IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số các lớp dạy:
11A1
11A2
11A3






2. Hoạt động 2: Làm bài kiểm tra( 45 phút)

3. Hình thức kiểm tra : Trắc nghiệm(70%) kết hợp Tự luận(30%); 4 mã đề
3.1. Ma trận
KHUNG MA TRẬN ĐỂ KIỂM TRA



Chủ đề
 Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
 Cộng




 Cấp độ thấp
 Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Công dân với sự phát triển kinh tế.
Nêu được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất.

Hiểu được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất và mối quan hệ giữa chúng.







Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2
1,0
10%

2
1,0
10%





4TN
2,0
20%

2. Hàng hoá – Tiền tệ – Thị trường
 Nêu được khái niệm hàng hoá
Nêu được hai thuộc tính của hàng hoá.


- Biết phân biệt giá trị với giá cả của hàng hóa.

- Hiểu được bản chất của tiền tệ, chức năng của tiền tệ

Biết nhận xét
tình hình sản
xuất và tiêu
thụ một số
sản