Họ và tên………………………………… Thứ…….ngày……tháng…….năm……
Lớp:………………………. BÀI KIỂM TRA
Môn: Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút.

Điểm
Lời phê của thầy cô giáo







ĐỀ BÀI:

Phần I - Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm):
Trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước những câu trả lời đúng nhất?
1/ Câu nào sau đây thể hiện tính siêng năng kiên trì?
A. Sáng nào Lan cũng dậy sát giờ đến lớp.
B. Gặp bài khó là Bắc không làm.
C. Bạn Hà thường xuyên học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
D. Bạn An thích chơi cầu lông vào buổi sáng sớm.
2/ Câu nào sau đây thể hiện tính lễ độ?
A. Bạn Tuấn nói trống không với cô giáo.
B. Bạn Lan ngắt lời cô giáo nói.
C. Bạn An nhường chỗ ngồi cho một bà lão trên xe buýt.
D. Bạn Tú đi học về không chào bố mẹ.
3/ Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện tính tiết kiệm?
A. Cơm thừa, gạo thiếu. C. Vung tay quá trán.
B. Năng nhặt chặt bị. D. Miệng ăn núi lở.
4/ Hành vi nào sau đây trái ngược với tiết kiệm?
A. Bạn Minh dùng những tờ giấy viết thừa của các vở đóng lại thành quyển giấy nháp.
B. Bạn Lan nhà gần trường nhưng bạn đòi bố mẹ mua cho một chiếc xe đạp mi-ni để đi học.
C. Bạn Ly viết xong thường cẩn thận đóng nắp bút mực lại.
D. Bạn Thuỷ dùng tiền mừng tuổi Tết mua sách vở và đồ dùng học tập.
5/ Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
A. Nói chuyện trong giờ học. C. Đi xe đạp hàng ba.
B. Đi học đúng giờ. D. Đá bóng trong sân trường.
6/ Việc thực hiện kỉ luật có tính chất như thế nào?
A. Tự giác. B. Bắt buộc. C. Động viên.
7/ Biểu hiện nào sau đây không thể hiện ý thức rèn luyện tính kỉ luật?
A.Tuân thủ nội quy trường lớp. C. Vâng lời bố mẹ nghe lời thầy cô.
B.Tuân theo sở thích cá nhân. D. Nghỉ học viết giấy xin phép.
8/ Việc làm nào sau đây thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hoà hợp với thiên nhiên?
A. Bạn Nam vứt túi rác của nhà mình ra vệ đường đi chung.
B. Bạn Lý hái hoa trong bồn hoa cảnh của công viên Lê-nin.
C. Lớp Minh nhận việc chăm sóc bồn cây phượng ở sân trường làm “Công trình Măng non” của lớp mình.
D. Bác An hoá vàng xong, đem tro đổ xuống sông Nhuệ.
9/ Hiện nay con người đang phải đối mặt với những nguy cơ nào về môi trường tự nhiên?
A. Trẻ em bị thất học. B. Tện nạn xã hội.
C. Ô nhiễm không khí, nguồn nước, và rác thải độc hại.
D. Khủng hoảng kinh tế thế giới.
10/ Vì sao phải bảo vệ môi trường tự nhiên?
A. Môi trường tự nhiên bao gồm: đất đai, nguồn nước, rừng cây, đồi núi, tài nguyên….
B. Môi trường tự nhiên luôn thân thiện với con nngười.
C. Môi trường tự nhiên đang bị tàn phá.
D. Môi trường tự nhiên cần thiết cho cuộc sống của con người.

Phần II - Tự luận (7.5 điểm):

11/ Thế nào là tôn trọng kỉ luật? (1,5 điểm)
12/ Phân biệt kỉ luật với pháp luật? (3điểm)
13/ Nêu biện pháp để bảo vệ thiên nhiên môi trường? (3 điểm).


Bài làm:

Phần I - Trắc nghiệm khách quan (HS làm luôn trên phần đề bài).
Phần II - Tự luận:
11/ Thế nào là tôn trọng kỉ luật? (1,5 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
12/ Phân biệt kỉ luật với pháp luật? (3điểm)
Nội dung
Kỉ luật
Pháp luật

Khái niệm
-
-

Người lập
-
-

Việc thực hiện
-
-

Việc xử lý
-
-

13/ Nêu biện pháp để bảo vệ thiên nhiên môi trường? (3 điểm).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..(Chúc các em làm bài kiểm tra đạt kết quả tốt)………………….

Ma trận đề Kiểm tra 1 tiết.