Tuần : 3 Ngày soạn:30/8/2013
Tiết : 11 Ngày dạy : 05/09/2013

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN
Thời gian : 15 phút
Mức độ cần đạt:
Học sinh nắm được kiến thức đã học về từ vựng : Cấp đô khái quát nghĩa của từ ngữ, trường từ vựng, từ tượng thanh và từ tượng hình.
Hình thức đề kiểm tra:
Tự luận.
Thiêt lập ma trận.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Mức độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng

Mức độ khái quát nghĩa của từ ngữ
Khái niệm
Ví dụ




Mức độ điểm
3 điểm =30%
1 điểm =10%


4 điểm= 40%

Trường từ vựng
Khái niệm
Ví dụ




Mức độ điểm
1 điểm =10%
1 điểm =10%


2 điểm=20%

Từ tượng thanh,Từ tượng hình






Mức độ điểm
2 điểm =20%

2 điểm =20%

4 điểm=40 %

Tỉ lệ điểm/tổng số điểm
6/10 điểm= 60%
2/10 điểm=20%
2/10điểm =20%

10 điểm=100%


ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Nêu sự gống và khác nhau giữa cấp độ khái quát nghĩa của từ vựng và trường từ vựng?( 4 đ) Cho VD minh họa mỗi loại?(2 đ)
Câu 2: Thế nào là từ tượng thanh,từ tượng hình? (2 đ)
Đặt 01 câu có sử dụng từ tượng thanh,01 câu có sử dụng từ tượng hình.( 2đ)
Đáp án và biểu điểm.
Câu 1:Học sinh nêu đúng khái niệm mỗi loại .
-Cấp độ khái quát nghĩa của từ ( 3 ý phần ghi nhớ sgk =3 điểm)
-Trường từ vựng( ghi nhớ Sgk= 1điểm)
-Mỗi VD 01 điểm.
Câu 2:
-Nêu khái niệm từ tượng thanh: 01 điểm
-Khái niệm từ tượng hình : 01 điểm
-Đặt câu : mỗi câu 01 điểm
G.Rút kinh nghiệm



































Tuần : 7 Ngày soạn:22/9/2013
Tiết : 28 Ngày dạy : 05/10/2013

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN
Thời gian : 15 phút
A.Mức độ cần đạt:
Học sinh nắm được kiến thức đã đặc điểm của văn tự sự, miêu tả và biểu cảm.
Nắm được yếu tố cần thiết đễ xây dựng văn bản tự sự và các bước xây dựng đoạn văn tự sự
B.Hình thức đề kiểm tra:
Tự luận.
C.Thiêt lập ma trận.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Mức độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng

Văn tự sự, miêu tả và biểu cảm
Khái niệm





Mức độ điểm
3 điểm =30%



3 điểm= 30%

Những yếu tố cần thiết để xây dựng đoạn văn

Khái niệm




Mức độ điểm

3 điểm =30%


3điểm=
30%

Quy trình xây dựng đoạn văn tự sự






Mức độ điểm
4 điểm =40%



4 điểm =40%

Tỉ lệ điểm/tổng số điểm
7/10 điểm= 70%
3/10 điểm=30%


10 điểm=100%


D.ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Sự giống và khác nhau giữa văn tự sự, miêu tả và biễu cảm?
Câu 2: Vai trò của yếu tố biểu cảm trong văn tự sự?
Câu 3. Quy trình xây dựng đoạn văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm ?
E.Đáp án và biểu điểm.
Câu 1:Học sinh nêu đúng đặc điểm của văn tự sự ,miêu tả và biểu cảm.Mỗi ý 01 điểm ( 3 ý =3 điểm)
Câu 2:
- Nêu được vai trò của yếu tố biểu cảm trong văn tự sự: làm cho sự vật trở lên dẽ hiểu ,hấp dẫn và nhân vật chính trở lên gần gũi sinh động.
-Nó chỉ có vai trò bổ trợ chio sự việc và nhân vật chính
Câu 3. Quy trình xây dựng đoạn văn