BẢN MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ GIỮA KÌ 1 - LỊCH SỬ 10
I.
TT

1

2

MA TRẬN
Chương/chủ đề

Nội dung/đơn vị kiến
thức

Bài 1. Hiện thực lịch
sử và lịch sử được con
Chủ đề 1: LỊCH
người nhận thức
SỬ VÀ SỬ HỌC
Bài 2: Tri thức lịch sử
và cuộc sống
Chủ đề 2: VAI Bài 3. Vai trò của lịch
TRÒ CỦA SỬ sử
HỌC
Bài 4. Khái niệm văn
minh. Một số nền văn
minh phương Đông
thời cổ – trung đại

Tổng
Tỉ lệ %

Nhận Thông Vận
biết
hiểu dụng

1

Nội
dung/Đơn vị
kiến thức

Chủ đề 1: Bài 1. Hiện
LỊCH
SỬ thực lịch sử
VÀ SỬ HỌC và lịch sử
được
con
người nhận
thức

Tổng
%
điểm
40%

4

4

1

3

2

1

4

3

1

1

22.5%

5

3

1

2

27.5%

16
40%

12
30%

8
20%

4
10%

100%

II. BẢNG ĐẶC TẢ
Chương/Chủ
TT
đề

Vận
dụng
cao
1

Mức độ đánh giá
Nhận biết:
- Trình bày được thế
nào là hiện thực lịch
sử và lịch sử được
con người nhận
thức.
- Hiểu được đặc
điểm của nhận thức
lịch sử, đối tượng
nghiên cứu, chức

15%

Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhậ
Thôn Vận
VD
n
g hiểu dụng
cao
biết
4
1
1

4

năng, nhiệm vụ của
sử học.
Thông hiểu
- Phân tích được
chức năng cơ bản
của
sử
học.
Vận dụng:
Vận dụng để lý giải
được những sự kiện
lịch sử trong nước
và thế giới trong lịch
sử và hiện tại
Bài 2: Tri Nhận biết:
thức lịch sử - Nêu được sự cần
và cuộc sống thiết phải học tập
lịch sử suốt đời.
Trình bày được các
bước thu thập, xử lí
thông tin và sử liệu.
Thông hiểu:
- Giải thích được sự
cần thiết phải học
tập lịch sử suốt đời.
Vận dụng:
Liên hệ vận dụng để
giải thích những vấn
đề thời sự trong
nước và thế giới.
2

Chủ đề 2: Bài 3. Vai trò
VAI
TRÒ của lịch sử
CỦA
SỬ
HỌC

Nhận biết
- Nêu được mối
quan hệ của Sử học
với di sản văn hóa;
các yêu cầu đặt ra
trong bảo tồn và
phát huy giá trị của
di sản; vai trò của
các loại hình di sản

3

1
2

4

1
3

1

Bài 4. Khái
niệm
văn
minh. Một số
nền văn minh
phương Đông
thời cổ –
trung đại

đối với việc nghiên
cứu lịch sử; vai trò
của Sử học đối với
việc
cung
cấp
những thông tin có
giá trị và độ tin cậy
liên quan đến di sản
văn hóa, di sản
thiên nhiên.
Thông hiểu:
- Phân tích được giá
trị lịch sử của di sản
được giữ gìn thông
qua việc bảo tồn; vai
trò của những giá trị
về lịch sử, văn hóa
truyền thống đối với
việc phát triển du
lịch
Vận dụng cao
Liên hệ với thực tế
để nhận dạng di sản
và thấy được giá trị
của những di sản đó.
Nhận biết: – Nêu
được khái niệm văn
minh.
- Tên các quốc gia
cổ đại phương Đông
Thông hiểu
- Giải thích được
khái niệm văn minh.
- Phân biệt được
khái niệm văn minh,
văn hoá.
- Vì sao các quốc
gia cổ đại lại hình
thành sớm ở phương
Đông.

5

3

1

2

Vận dụng:
Ý nghĩa của những
thành tựu tiêu biểu
của Vần minh Ai
Cập cổ đại, văn
minh Trung Hoa và
văn minh Ãn Độ
thời kì cổ - trung đại
đến ngày nay.
Vận
dụng
cao
Có những việc làm
và hành động nhằm
bảo vệ và góp phần
bảo tốn và phát huy
các di sán, giá trị
văn minh nhân loại.