Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kiểm tra Lý 6 45 phút lần 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thị Thu Thủy (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:52' 12-10-2013
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 594
Số lượt thích: 0 người

Trường THCS Hoài Châu
Họ và tên :
Lớp : 6A
BÀI KIỂM TRA 45’
MÔN : VẬT LÍ 6
ĐỀ 1

ĐIÊM





LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN


A. TRẮC NGHIỆM: (5đ)
I.Hãy lựa chọn phương án trả lời thích hợp theo yêu cầu từng câu hỏi: (3 đ)
1. Hãy chọn câu đúng nhất trong các câu sau khi nói về hai lực cân bằng:
          A. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau
          B. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau,cùng tác dụng lên một vật
          C. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau,cùng tác dụng lên một vật, có cùng phương nhưng ngược chiều.
          D. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau,cùng tác dụng lên một vật, có cùng phương nhưng cùng chiều
2. Dùng 2 tay ép mạnh 1 lò xo.Hãy chọn câu trả lời đúng:           A. Lực mà 2 ngón tay tác dụng lên lò xo là 2 lực cân bằng
          B. Lực của lò xo tác dụng lên tay là 2 lực cân bằng
          C. Lực cùa lò xo là và của ngón tay là 2 lực cân bằng
          D. Lực của ngón tay tác dụng lên lò xo là 2 lực cân bằng
3. Đơn vị chính đo độ dài là gì?
          A. Mét(m)             B. Kilômét(km)              
C. Đềsimét(dm)     D. Milimét(mm)
4. Vật có khối lượng 250g thì trọng lượng là bao nhiêu?           A. 2,5N                 B. 25N                           
C. 250N                D. 0,25N
5. Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN là 1cm3 chứa 62cm3 nước để đo thể tích 1 hòn đá không thấm nước, mực nước trung bình dâng lên tới 98cm3. Thể tích hòn đá cần đo là:
          A. 62cm3               B. 160cm3            
C. 36,0cm3            D. 36cm3
6. Một bạn dùng thước có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học. Cách ghi kết quả nào sau đây là đúng:
          A. 5m                    B. 500cm             
  C. 50dm                D. 50,0dm   
II. Điền từ thích hợp vào chỗ trống:(2 đ)
7. Lực tác dụng lên 1 vật có thể làm cho vật……………………………….., hoặc làm vật bị…………………..
8. Đơn vị chính đo độ dài là………………………, 1,5km = ……………….m
9. Khối lượng của một vật chỉ………………………. …………chứa trong vật, 1,5kg = …………………..g
10. Để đo thể tích hòn đá không bỏ lọt……………………………...thì ta dùng…………………………………..
      B. TỰ LUẬN:(5đ)
1. Một quả nặng treo vào đầu dưới 1 sợi dây có một đầu được buộc cố định trên 1 giá đỡ.
a. Vật chịu tác dụng của những lực nào?(Nêu phương và chiều)
b. Nếu dùng kéo cắt đứt sợi dây thì hiện tượng gì xảy ra? 2.a. Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN tới cm3 chứa 45cm3 nước để đo thể tích của 1 hòn đá, mực nước trong bình dâng lên tới vạch 96cm3. Hãy tính thể tích của viên đá.
b. Nêu phương án đo thể tích của viên phấn có hình dạng bất kì và thấm nước.

BÀI LÀM

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................

Trường THCS Hoài Châu
Họ và tên :
Lớp : 6A
BÀI KIỂM TRA 45’
MÔN : VẬT LÍ 6
ĐỀ 2
ĐIÊM





LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN


A. TRẮC NGHIỆM: (5đ)
I.Hãy lựa chọn phương án trả lời thích hợp theo yêu cầu từng câu hỏi: (3 đ)
1 Đơn vị chính đo độ dài là gì?
          A. Mét(m)             B. Kilômét(km)              
C. Đềsimét(dm)     D. Milimét(mm)

2 Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN là 1cm3 chứa 62cm3 nước để đo thể tích 1 hòn đá không thấm nước, mực nước trung bình dâng lên tới 98cm3. Thể tích hòn đá cần đo là:
          A. 62cm3               B. 160cm3            
C. 36,0cm3            D. 36cm3

3. Hãy chọn câu đúng nhất trong các câu sau khi nói về hai lực cân bằng:
          A. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau
          B. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau,cùng
 
Gửi ý kiến