Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Coccoc-300x250

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

kiem tra tiet 41

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Hương Giang
Ngày gửi: 15h:32' 03-11-2017
Dung lượng: 80.0 KB
Số lượt tải: 207
Số lượt thích: 0 người
Tiết 41
NS: 02/11/2013
KIỂM TRA 1 TIẾT- VĂN

A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra và củng cố nhận thức của học sinh sau bài ôn tập truyện kí Việt Nam hiện đại. Tích hợp với các bài tiếng việt và tập làm văn đã học
2. Rèn luyện và củng cố các kĩ năng khái quát tổng hợp, phân tích, so sánh , lựa chọn, viết đoạn văn, cách tóm tắt truyện
3. Thái độ: Nghiêm túc trong làm bài.
B. Chuẩn bị:
-Giáo viên:
+ Đề kiểm tra ( có tích hợp )
+ Đáp án, biểu điểm chi tiết
-Học sinh : Học bài ôn toàn bộ nội dung phần văn đã học
C. Tiến hành các hoạt động :
* Hoạt động 1. Bài cũ:- Giáo viên yêu cầu học sinh lấy bút, giấy, viết ra để trước mặt, giáo viên kiểm tra từng em. nhắc nhở cất sách vở vào hộc bàn và một số qui tắc khi làm bài. Vì đây là tiết kiểm tra ôn lại kiến thức cũ.
* Hoạt động 2. Bài mới :
* Hoạt động 3: Bài học
1. Nêu yêu cầu khi làm bài:
- Đọc kĩ yêu cầu của đề bài.
( 2 phần: Trắc nghiệm và tự luận
a. Phần trắc nghiệm: Xác định phương án trả lời đúng nhất. Câu không hợp lệ có ít nhất là 2 phương án trả lời
b. Phần tự luận :
+ Tóm tắt đoạn trích, tóm tắt ngắn gọn, đầy đủ nội dung chính của văn bản.
+ Đóng vai: Xác định ngôi kể. biết sáng tạo.
- Tập trung suy nghĩ và phát huy tính độc lập, sáng tạo, tuyệt đối không trao đổi, không ồn ào, mất trật tự lúc làm bài
2. Giáo viên phát đề và học sinh làm bài
- Giáo viên theo dõi ( đề đã được đánh in photo).(có thể kèm theo)
3- Giáo viên thu bài, kiểm tra số lượng bài.
* Hoạt động 4: Củng cố:
* Hoạt động 5: Hướng dẫn tự học ở nhà
Hướng dẫn HS học bài Soạn bài mới: Luyện nói : Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
- Ôn tập lại ngôi kể (Thực hiện các yêu cầu a,b,c/109)
- Đọc đoạn trích 2/110, kể lại đoạn trích theo ngôi thứ nhất (Vai chị dậu), trong đó kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.











A. MA TRẬN ĐỀ


Cấp
độ
Tên
C đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




 Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Truyện kí Việt Nam:
+ Tôi đi học
+ Trong lòng mẹ
+ Tức nước vỡ bờ
+ Lão Hạc
- Nhận biết tác giả
- Nhận biết thể loại, phương thức biểu đạt
- Nhớ lời văn trong đoạn trích




- Phân tích 1 nội dung trong TP

- Cảm nhận về một tác phẩm
đã học


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5
15%


1
2
20%



1
3
30%


Văn học nước ngoài
- Nhận biết tác giả
- Nhận biết nhân vật trong tác phẩm

- Hiểu nội dung đoạn trích
- Biện pháp nghệ thuật trong đoạn trích






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%

1
0.5
5%


1
2
20%




Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

5

2,5
25%

2

2,5
25%

1 1

2 3
20% 30%

9

10
100 %













B. ĐỀ

Họ và tên HS:..........................................
Lớp:.............
KIỂM TRA NGỮ VĂN 8
PHẦN VĂN BẢN
Thời gian làm bài: 45 phút


ĐÊ 1

I- Trắc nghiệm( 3,0 điểm)
Câu 1.Tác giả của đoạn trích "Tức nước vỡ bờ" là ai?
A. Ngô Tất Tố B. Nam Cao C. Nguyên Hồng D. Thanh Tịnh
Câu 2: Văn bản: "Tôi đi học" của Thanh Tịnh thuộc thể loại nào sau đây?
A. Truyện ngắn B. Truyện dài C. Hồi kí D
 
Gửi ý kiến