ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 9

Câu 1: Thế nào là chí công vô tư? Hãy nêu ví dụ về một việc làm thể hiện chí công vô tư.

- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
- Nêu một ví dụ, có thể là: Một người cán bộ lãnh đạo biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến phê bình của cán bộ cấp dưới để cải tiến công tác lãnh đạo được tốt hơn; một học sinh không vì cảm tình riêng mà bỏ qua hoặc che dấu khuyết điểm cho bạn; một người dân hiến đất của gia đình để xây trường học cho trẻ em; ...
Nêu ca dao tục ngữ :
Luật pháp bất vị thân .
Cây ngay bóng thẳng , cây cong bóng vẹo .
Đói cho sạch, rách cho thơm .
Thương em anh để trong lòng Việc quan anh cứ phép công anh làm
Phê phán những người xu nịnh :
Gió chiều nào che chiều nấy .
Tham thì thâm

Câu 2. Chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, cộng đồng, xã hội ?Bản thân em , thể hiện phẩm chất chí công vô tư ntn ?

 - Người chí công vô tư sẽ luôn sống thanh thản, được mọi người vị nể, kính trọng.
- Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội, đất nước.
*Bản thân thể hiện phẩm chất chí công vô tư :
tích cực tham gia các hoạt động của tập thể, không bao che cho những việc làm sai trái, bảo vệ lẽ phải,không tham lam , khôm ham danh hám lợi ,không ích kỉ , không xu nịnh , không vì tình thân xử sự công bằng, không thiên vị khi nhận xét, đánh giá người khác, mạnh dạn phê bình và tự phê bình , mình vì mọi người ....


Câu 3. Có ý kiến cho rằng chỉ người lớn, nhất là những người có chức có quyền mới phải rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh còn nhỏ không có điều kiện để rèn luyện phẩm chất đó.
Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?

Không tán thành ý kiến đó, vì phẩm chất chí công vô tư thể hiện trong cuộc sống hằng ngày và ai cũng phải rèn luyện và thực hiện. Học sinh có thể thực hiện như: tích cực tham gia các hoạt động của tập thể, không bao che cho những việc làm sai trái, bảo vệ lẽ phải,không tham lam , khôm ham danh hám lợi ,không ích kỉ , không xu nịnh , không vì tình thân xử sự công bằng, không thiên vị khi nhận xét, đánh giá người khác, mạnh dạn phê bình và tự phê bình , mình vì mọi người ....


Câu 4. Em hiểu thế nào là tự chủ ?Người tự chủ là người nhưt hế nào ? Ý nghĩa ?Rèn luyện ? Bản thân rèn luyện tính tự chủ như thế nào ?

 Tự chủ là làm chủ bản thân, người tự chủ là người làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống ; luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân.

*Ý nghĩa :Tính tự chủ giúp cho con người biết sống và ứng xử đúng đắn, có văn hoá ; biết đứng vững trước những khó khăn, thử thách, cám dỗ; không bị ngả nghiêng trước những áp lực tiêu cực.
Rèn luyện : Phải suy nghĩ kĩ trước khi hành động , sau mỗi việc làm cần xem lại thái độ lời nói , hành động của mình là đúng hay sai để kịp thời sửa chữa rút kinh nghiệm .
*Bản thân : Phải suy nghĩ kĩ trước khi hành động , sau mỗi việc làm cần xem lại thái độ lời nói , hành động của mình là đúng hay sai để kịp thời sửa chữa rút kinh nghiệm , phải có thái độ , lời nói nhỏ nhẹ , mềm mỏng , lịch sự , cứng rắn, tự tin , không vội vàng nóng nảy trong hành động .
Nêu ca dao tục ngữ :
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo .
Chim khôn kêu tiếng rãnh rang
Người khôn nói tiếng diệu dàng dễ nghe .
Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau …………..

Câu 5: Dân chủ là gì ? Kỉ luật là gì ?Nêu 2 câu tục ngữ hoặc ca dao, danh ngôn về dân chủ và kỉ luật ?
- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực