KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn : Lịch Sử 6 . Thời gian :45 phút ( Không chép đề )

MA TRẬN

NỘI DUNG
 CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY


Nhận Biết
Thông Hiểu
Vận Dụng

Biết quá trình ra đời của thuật luyện kim và ý nghĩa của nó
 C1 ( 2 đ )



Hiểu vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã

C2 (3 đ )


Sử dụng kiến thức chứng minh trống đồng là 1 trong những công trình văn hóa tiêu biểu của văn minh Văn Lang – Âu Lạc


C3 (2 đ )

Sử dụng kiến thức để lí luận , giải thích


C4 (3 đ )

Tổng số
2
3
5

Tỉ lệ
20 %
30 %
50 %


ĐỀ :
1. Thuật luyện kim ra đời như thế nào ? Nêu ý nghĩa ? ( 2 điểm )
2. Thế nào là bầy người nguyên thuỷ ? Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã ? ( 3 điểm )
3. Vì sao trống đồng được xem là một trong những công trình văn hoá tiêu biểu của nền văn minh Văn Lang – Âu Lạc ? ( 2 điểm )
4. Em hiểu gì về câu nói của Bác Hồ :” Các vua Hùng đã có công dựng nước
Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước .” ( 3 điểm



ĐÁP ÁN

1. Thuật luyện kim ra đờI : Trong quá trình nung đồ gốm , con ngườI đã phát hiện ra kim loạI tự nhiên tồn tạI dướI dạng quặng . Kim loạI được tìm thấy và sử dụng đầu tiên là đồng , có nhiệt độ nung chảy từ 800 – 1000 độ C . Để có được công cụ lao động bằng đồng , con ngườI đã biết làm các khuôn đúc bằng đất nung khác nhau , nấu chảy đồng , rót vào các khuôn để tạo ra các công cụ khác nhau . ( 1,5 đ )
* ý nghĩa : - Tạo ra nhiều loạI loạI hình công cụ lao động và dụng cụ khác nhau , bén sắc , hình thức đep
- Thúc đẩy sản xuất phát triển , nâng cao cuộc sống con ngườI , đưa con ngườI thoát khỏI xã hộI nguyên thuỷ , bước vào thờI đạI văn minh mớI ( 0,5 đ )
2. Bầy ngườI nguyên thuỷ : - Sống thành từng bầy gồm vài chục ngườI , ăn sống nuốt tươi , ăn lông ở lỗ , sống trong hang động , mái đá . Nguồn sống chủ yếu là săn bắt , hái lượm .
- Khác vớI động vật ở chỗ là : Biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động , biết sử dụng và chế tạo ra lửa , có tổ chức , có ngườI đứng đầu ( 1,5 đ )
* Khi công cụ lao động bằng kim loạI ra đờI đã làm cho sản xuất phát triển , của cảI dư thừa ra , vì thế xã hộI có ngườI giàu và ngườI nghèo , họ không thể làm chung ăn chung như trước kia nên xã hộI nguyên thuỷ tan rã . ( 1,5 đ )
3. - Thông qua trống đồng biết được trình độ đúc đồng bây giờ đạt đến đỉnh cao . (1 đ )
- Những hoa văn trên trống đồng nó phản ánh được đờI sống tinh thần , đờI sống vật chất , tâm linh , tín ngưỡng của cư dân Văn Lang (1 đ )
4. - Khẳng định nhân vật vua Hùng là có thật trong lịch sử dân tộc ta . Các vua Hùng là những ngườI có công đầu tiên , to lớn trong việc lập ra nhà nước đầu tiên của dân tộc ta – nhà nước Văn Lang. ( 1 đ )
- Khẳng định trách nhiệm của toàn dân ta trong việc bảo vệ nền độc lập , chủ quyền của đất nước (1 đ )
- Câu nói của Bác Hồ có tác dụng giáo dục thế hệ trẻ long tự hào về truyền thống , cộI nguồn dân tộc và xác định trách nhiệm của mình đốI vớI cuộc sống ( 1 đ )






























KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn : Lịch Sử 7 . Thời gian :45 phút ( Không chép đề )

MA TRẬN

NỘI DUNG
 CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY


Nhận Biết
Thông Hiểu
Vận Dụng

Biết đ ư ợc thờI gian hình thành , phát triển , suy vong của phong kiến p.đông và châu Âu
 C1 ( 2 đ )



Hiểu những tác dụng và hạn chế cải cách của Hồ Quý Ly

C2 (3 đ )


Sử dụng kiến thức giải thích mối liên hệ giữa các ngành kinh tế


C3 (2 đ )

Sử dụng kiến thức để lí luận , giải thích


C4 (3 đ )

Tổng số
2
3